《函式和導數的愛情》作者：茶榷【完結】

作品簡介

學過高中數學選修2-2的都給我點進來

數學老師說:我說了多少次？多少次？導函式對應原函式有無窮多個！求不定積分要+c懂嗎？！

把這句話翻譯一下就是:導數的函式有千千萬萬，函式的導數只有唯一的答案。

各種設定基本遵循全國卷近十年大背景

導數攻x函式受

非典型沙雕文，後期有一點中二

還沒學到導數不影響理解全文，只是有一些梗t不到罷了

自己畫了個封面

第1章

「考試時間已到，請考生停止答卷——」

考場內的同學不甘地停下手中的05的墨水簽字筆，不捨地盯著答題卡，眼中含著淚水，彷彿閨怨少女即將與情人依依惜別，然後他們眼睜睜看著監考老師那一雙雙大手乾脆迅速地棒打鴛鴦——殘忍地將自己與「所謂的決定一生命運」的高考答題卡拆散。

考場外正是艷陽斜照，足蒸熱氣，背灼天光，熱的人覺得多說一句話都是在浪費口水。

一所高中是高考考點，門外人山人海，密密麻麻此起彼伏的人頭能讓密集恐懼症患者臨陣脫逃棄械投降。你唱我和的蟲鳴蟬叫，交疊在一起的家長們的交談聲嘈雜的像極了深夜的蚊帳裡那隻開了燈找不著，關了燈打不著，但是卻能清楚聽見它嗡嗡嗡的叫聲的，在耳邊飛來飛去的煩人的蚊子。

在穿著花花綠綠的衣服的等待孩子們凱旋而來的家長中，媽媽居多，在媽媽之中，穿旗袍的居多，在穿旗袍的媽媽之中，穿紅色旗袍的媽媽居多。

當然，在不穿旗袍的媽媽之中，穿紅色衣服的居多。

高考第一天嘛，開門見紅。

名為高考家長穿搭技巧的邪教在一所高中附近的小區，酒店，服裝店等場所宛如病毒一般傳播開來，勢不可擋，大部分家長都受到了這種「病毒」的影響。結果，就是你看到的這樣。

你問我為什麼穿旗袍？

「旗開得勝」瞭解一下。

烈日帶著炙熱到燙人的溫度，家長們汗如雨下，卻阻擋不了他們和自己孩子共同進退的心——有的家長舉著一捧桂花，寓意蟾宮折桂。有的舉著手機踮起腳才勉強讓自己從人頭中脫穎而出，她艱難地在這個摩肩擦踵的地方轉了個圈，三百六十度全方位地用微信拍了個小影片，然後發了個朋友圈——「女兒高考中，願三年努力沒有白費，功夫不負有心人！」配的是觀音菩薩的影象。

還有和別的家長聊天的——

「你家成績挺好的。」甲同學媽媽說。

乙同學媽媽得意的笑容一閃而過，擺擺手，嘴上謙虛道：「沒有沒有，只能考個南大。」

第2章

突然，平行四邊形組成的考點大門緩緩收攏，學生們蜂擁而出，在一堆擠在一起的面孔之中尋找自己父母那兩張熟悉的臉。這其中就包括丙同學。

丙同學被今年的數學卷子給虐到了，她平時就一百分左右的水平，超長發揮才能上個一百二，還沒考試的時候她聽信了自己數學老師的胡言亂語——「高考卷比平時模擬的卷子要簡單。」

於是她抱著考到一百二十五的願望趾高氣昂地踏進了一所高中的大門。結果她像只落湯雞一樣垂頭喪氣魂不守舍地走出考點。

丙同學默默地算了一下自己沒做出來空著的題，又默默地算了一下自己不確定的題，手一抖，差點把準考證扔到了地上。

不遠處丙同學媽媽正帶著和藹可親的宛如領導慰問群眾的笑容迎接自己的孩子。

這是個極為罕見的笑容，罕見程度堪比天上一邊出太陽，一邊下雨——也