整個一中，不論是老師還是學生，不論他們此刻在做什麼，都下意識停下了手裡的事情。

阮晨坐在廣播室，一手扶著話筒，另一隻手握著筆，在身前的白紙上無意識的寫寫畫畫。

虞曉雅和一群女生正在住宿區，拿著薄年的照片挨個問有沒有見過，驟然聽到阮晨的聲音，愣了兩秒，驚喜的蹦了起來，“是阮晨！我就知道阮晨有辦法！我們怎麼早點沒有想到用廣播！”

一中是半封閉式管理，中午和晚上不到時間是不會開門的，除此之外沒有別的出口，所以即使是薄年失蹤，校方也沒有很著急，因為他肯定在學校裡出不去。

校領導們也都知道薄年成績被取消的事情，以為只是孩子心情不好，躲起來發洩發洩，所以也沒報警，只是安排同學在校內搜尋。

虞曉雅拉上幾個女生要往廣播室去1，手機叮的響了一聲。

是阮晨的資訊。

虞曉雅看了一眼，臉色驟變，拉上同學，低聲說，“我們去主教學樓，薄年在樓頂！”

有女生驚訝地捂住嘴，也有女生聽到主教學樓樓頂這幾個字嚇得要尖叫出聲，虞曉雅示意所有人安靜。

“別聲張。”

別聲張也是阮晨的意思，阮晨沒有多說，但虞曉雅明白。

且不論薄年到底為什麼在這種時候上樓頂，如果這件事大張旗鼓的宣揚開，不僅僅會影響一中的形象，也會給薄年貼上一個“屁大點事就尋死覓活”“現在的學生心理素質真差”的標籤，接下來的很多年裡他都可能活在別人異樣的目光和指指點點裡。

那將是更深重、久遠的傷害。

所以不論是阮晨還是虞曉雅，都希望可以悄無聲息的把這件事解決。

阮晨的故事開始，虞曉雅他們也喊上了靠得住的同學，朝主教學樓跑去。

“你知道嗎薄年，大概是在三四年前吧，你這樣人都是我不敢想象的存在。”阮晨看著面前白紙上被自己畫出的圓圈，腦海裡被她刻意遺忘的那些回憶逐漸清晰。

那些散發著黴味兒、腐敗朽爛的回憶。

阮晨的第一句話，薄年心頭浮起困惑。

在他心裡，阮晨這樣的人才是他無法想象的存在——明媚、驕傲、肆意......

就像自顧自盛放的玫瑰。

“我十二歲來到京州，在那之前，我生活在一個偏遠小鎮，那裡終年下雨，我和身邊的同齡人也永遠都格格不入。”阮晨的話語就像清泉一樣汩汩流淌。

薄年下意識的被帶入到了阮晨的故事裡。

“說來也可笑，我十二歲前甚至沒有念過書——不過在我生活的地方，這是很正常的事情，那裡的女孩子都不念書。在京州大部分女孩子都在為成績、升學、考試又或者買不到心儀的漂亮裙子、父母給的零花錢不夠用時，我們那裡的女孩子想的是......”

阮晨說道這裡，頓住了，沉默了五六秒後她才又開口，語氣帶著無奈的自嘲和苦笑，“都說了我和她們聊不來，我哪裡又能知道她們在想什麼？我只記得我那時候會經常坐在門檻的位置，看著廊簷常年往下滲的水滴想我什麼時候會死。”

遠處的主教學樓，薄年蹙起了眉，下意識坐直了身體，看向廣播室。

“其實我沒有去死的理由，所以我也就這麼日復一日平平無奇的活下去了——但之所以會想死亡這件事，是因為我那時候也找不到任何活著的意義。”

阮晨換了一頁白紙，繼續隨意畫著些什麼，說，“人活著的意義是什麼？是理想追求目標，是親人朋友夥伴，是牽掛和放不下...那時候的我好像都沒有。”

此刻的一中寂靜無聲，三千多名學生安靜的聽著女孩的聲音，她語氣淡然平靜，就算是