可走出教室。

當然，還有一種更簡單的辦法，便直接從傳送法陣之上跨過去，這樣一來，自然便也能輕易的走出來。

而這傳送法陣本來就不大，只要有些修為在身，絕對都是能夠一步跨過去的。

想通了其中的關節，對於幾個初入陣法之道的人，能走出教室，眾人也就不奇怪了。

而這幾人能夠跨過陣法，走出教室，足以證明乃是心思活絡之人，相較於那些即便已經進入了初級陣法師，但卻無法走出教室的人來說，高下立判。

一個小時後，走出教室的人大約有200餘人，還有近800人都未走出教室，這些人基本都是初入陣法之道，或者低階的陣法師。

而後林竹將這些人分為高低兩個班級，並讓劉清涵和方一明兩人分別帶領兩個班級的人，在林竹不在的情況下，便由他們傳授一些陣法知識。

兩人爽快的應下，並且答應，這些學生若是平時有什麼問題，也可隨時向自己請教。

隨後的時間，林竹先後在高、低兩個班級傳授了一些相應的知識，便讓劉清涵和方一明兩人留下，幫忙解答一些學生問題，便離開了。

隨後，林竹來到對面的丹藥班。

丹藥班的學生，比起陣法班還要多出不少，足有近三千人，其中，來自玄天大陸的修士竟有十餘人，這些人，雖還未入煉丹大師之境，卻也都在高階煉丹師的水平上沉浸了很多年，經驗極為豐富。

林竹發現其中一位老者，也不由得一愣，此人乃是玄天大陸來此的千人中的一位煉丹大師。

想不到，竟然連煉丹大師也來聽自己的課，倒是讓林竹有幾分驚訝，不過，林竹暫時也沒有多說什麼，這人能來，代表此人對自己煉丹水平的認可，自己就與其在丹藥的水平上交流一番即可。

此外的眾多學院學生，修為和煉丹水平同樣是參差不齊，林竹簡單的自我介紹了一番後，又便開始講解起了煉丹的一些基礎知識。

這些基礎知識，對於有些水平的煉丹師來說，自然沒什麼用處，但對於很多初入煉丹之道的修士來說，卻是如獲至寶。

“所以想要煉丹，必須要先學會辨藥，所謂辨，便是辨別材料的藥效，年分，丹藥的功效，品質等！”

一小時後，林竹講完了自己所總結出來的煉丹基礎知識。