“蟹蟹小囊菌”，小兕子拿著蕭奕送她的四本練習冊高興的轉圈圈。

“多謝公子”，劉據從震驚中回過神來，對著蕭奕道謝。

“感謝蕭哥”，朱雄英把練習冊和字典放好，對著蕭奕隆重的行禮。

蕭奕看到每個人的樣子都有點凌亂，不是現在的小朋友都那麼熱愛學習的嗎？還是第一次看到被送作業的人那麼高興。

蕭奕不由的想起了當年，自己哎，不提也罷。都是淚啊，畢竟竹鞭不好吃。

不一會兒，小兕子和城陽公主也把蕭奕一開始佈置的作業寫完了。還是全對的那種。

而李麗質三人則在練習查字典。

不一會兒，要到中午了。

蕭奕好心的提醒大家回家吃飯，在小兕子依依不捨的目光下，小兕子她們都回家了。

蕭奕還每人都送了一個西瓜，畢竟送人練習冊怎麼說都有點不當人子。等她們以後反應過來，還能補救一下。

坐在收銀臺的蕭奕看到朱雄英帶來的盒子還放在哪。好奇的開啟一看好嘛，又是金條。

蕭奕強忍著，把盒子放好。心裡默默地想，如果這盒子裡的金條是自己的那有多好啊！直接自己開超市當老闆。

“父皇，你看”，一回來的劉據看到自己身後的牆還以為自己剛剛是做的夢。在看到自己拿著的東西發現，剛剛的一切都是真的。

立馬找到劉徹，和他說道自己剛剛的遭遇。並拿著手裡的東西來證明自己不胡說。

劉徹聽到後大為震驚，當即就走到那堵牆邊，準備自己也來嘗試一下。可想而知劉徹是不行的。

吃到西瓜後不由自主的說：“這西瓜，可是比張騫帶回來的寒瓜好吃多了，還有這數字和字典不錯不錯。”

吃完西瓜後，小心翼翼的把西瓜籽收好。畢竟連寒瓜都是這樣種植的，西瓜應該也大差不差。

至於字典和練習冊就先由劉據保管，先讓劉據自己學通再教育他人。本來劉徹也想進行大範圍的教學，但是畢竟當時的大漢紙材質完全就不行。用竹簡，劉徹看一眼就放棄了，這新華字典一面就那麼多字，用竹簡刻的話，得造幾座宮殿來存放。

至於數字，劉徹已經立馬叫人前來學習，畢竟又不難，作用還非常大。

而，大唐的李世民就沒有這個煩惱了，雖然大唐的造紙術也是拉胯的不行，但是起碼大唐也是能造出一些精品紙來，雖然數量不多，但是可以加大力度生產啊。

於是，李世民拿著新華字典就叫人開始抄錄，並叫李麗質教他怎麼查字典。

還是人多好辦事，大唐去了三位公主，蕭奕硬是一人給了一本新華字典。

這樣才使得李世民，拿這一本去抄錄還有兩本在手上。

“啊耶，柿子教你，這個是a……”，小兕子看到李世民拿著自己的字典非常不放心。沒辦法只能自己來教李世民了，這樣的畫字典起碼在自己眼前。

“好好好，朕的小兕子真棒”，李世民看著小兕子像個小大儒一樣，一本正經的教著自己大為開心。

“是啊，這拼音可真的不錯”，一旁被城陽公主教導的長孫皇后不由的也感嘆到。

“沒錯，啊耶啊娘，有了拼音學字認字可是快多了。”李麗質在一旁對兩位小公主的教學查缺補漏的感嘆道。

“還有這西瓜也非常不錯，把高明，青雀和稚奴叫過來，讓他們也來嚐嚐這西瓜。順便讓他們妹妹來教他們認字”，李世民吃著西瓜吩咐道。

不一會兒，李承乾和李泰以及李治都來到立政殿。看到又有好吃的的三人也是非常高興。在對小兕子三人表達自己的感謝後大快朵頤起來。

而一旁的小兕子和城陽公主，小口小口的吃著西瓜，