書寫，他開始闡述國際資本流動對這一情況的影響。

“在開放經濟條件下，擴張性貨幣政策導致利率下降，會使得資本外流。”

他在 IS - Lm 模型旁邊簡單勾勒出國際資本流動的示意，用箭頭清晰地表示出資本的流向。

“這會影響匯率，本幣貶值，進而影響淨出口。”

他又熟練地將淨出口因素融入 Ad - AS 模型中，對曲線做出相應調整。

“從長期來看，隨著物價水平的持續上升，AS 曲線會向左移動，最終回到自然產出水平，

但物價會進一步升高，這就是擴張性貨幣政策在長期的效果。

而在經濟週期不同階段，比如繁榮期採取擴張性貨幣政策可能引發過度通貨膨脹，

在衰退期也可能因流動性陷阱等因素，使得貨幣政策效果受限。”

蕭逸雲的講解一氣呵成，手中的粉筆如同指揮棒，在黑板上的經濟世界裡指揮著一場知識的交響樂。

教室裡安靜極了，只有蕭逸雲的聲音和粉筆與黑板的摩擦聲。

同學們都被他精彩的分析吸引住了，原本那些等著看笑話的人，臉上的表情從幸災樂禍變成了驚歎。

蘇若雪和馮春含笑也瞪大了眼睛，她們沒想到蕭逸雲居然能如此完美利用曲線圖來分析經濟走向。

王教授更是滿臉驚喜，他走上前去，拍了拍蕭逸雲的肩膀。

“同學，你分析得非常精彩！看來是我小瞧你了。你不是金融系的吧？能有這樣的見解很不容易。”

蕭逸雲微笑著回答：“教授，我不是金融系的，我只是對經濟學有些研究。”

王教授點了點頭，“你的這種自學精神和知識儲備值得大家學習。

不過，這裡還有一個延伸問題。”

說著，王教授在黑板上又寫下了新的條件和問題，

涉及到更復雜的金融衍生品對貨幣政策傳導機制的影響。

“你要不要試著再分析一下？”

王教授眼中閃爍著期待的光芒，他似乎發現了一塊未經雕琢的璞玉，想要進一步挖掘蕭逸雲的潛力。

蕭逸雲看著新的題目，眼中閃過一絲興奮，挑戰讓他熱血沸騰，“好的，教授，那我就試試。”

他再次拿起粉筆，開始了新的解題之旅。

……

王教授率先鼓掌，“太棒了！你對經濟問題的理解深度和廣度遠遠超出了我的想象。

你有沒有考慮過轉到金融系來深入學習？”

“教授，我會認真考慮的，我也是沒想到能得到您的認可。”

這時，下課鈴聲響起。