週三，是本次期中考試公佈成績的日子。

中午，在風帆小學寬敞明亮的會議室裡，一場關於五年級期中考試的總結會議正熱火朝天地舉行著。五年級所有的教師都參加了這次重要的會議。

會議剛開始，教導主任劉主任神情嚴肅地站起身來，鄭重地宣佈了每個班級每門學科的平均分數。

此時此刻，王老師得意洋洋地瞥了一眼坐在對面的鐘益，心中充滿了期待和緊張。他迫不及待地想知道自己與鍾益之間那場賭約的最終結果。

當劉主任唸到“五年級一班的數學平均分 80 分，三位同學取得了滿分！”這一刻，王老師臉上的笑容像春花般綻放開來，他再也無法抑制住內心洶湧澎湃的喜悅之情。周圍的老師們也紛紛低聲向他表示祝賀，讚揚聲此起彼伏，讓整個會議室都瀰漫著一種歡快的氛圍。

“今年的試卷難度如此之高，這平均分恐怕會是全區首屈一指的吧。”一位老師不禁感慨萬千。

“沒錯，王老師的教學造詣的確是非凡啊！”另一位老師同樣讚不絕口。

“王老師，今年的傑出教師稱號必定屬於您！”甚至有老師如此斷言。

“鍾益居然妄圖與王老師一較高下，簡直是不自量力，這回他肯定要白白輸掉一兩千塊錢了。”

王老師早已將自己與鍾益之間的賭注傳揚得沸沸揚揚，如今他似乎已經穩操勝券，成為了所有人關注的焦點。

“安靜。”劉主任那低沉而威嚴的嗓音在會議室裡迴盪不息，剎那間就讓整個會議室變得悄然無聲。。

“五年級二班的數學平均分 88 分！而且還有 9 名同學拿到了滿分！”當劉主任激動地宣佈出鍾益班級的平均分時，在場的每一個人都瞠目結舌、難以置信。

要知道，這次期中考試的試卷難度堪稱地獄級別，別說是全班平均分能超過 90 分了，能夠考取 90 分以上，那也絕對算得上是班級中的尖子生了。

“讓我們一起為他們鼓掌！”劉主任興奮地喊道，並帶頭鼓起掌來。緊接著，王校長也毫不吝嗇自己的掌聲，熱烈地拍起手來。一時間，整個會議室裡爆發出雷鳴般的掌聲，如潮水般湧動著。

然而，在這片歡騰的氛圍中，王老師卻顯得格格不入。他有氣無力地拍著手掌，臉色陰沉得彷彿能滴出水來，眼神中透露出無法掩飾的陰鬱和不滿。

當熱烈的掌聲持續了一陣之後，王校長微笑著揮揮手，示意大家安靜下來。

他目光掃過眾人，緩緩開口道：“咱們學校一直以來都秉持著全面發展的教育理念，並不僅僅將成績視為唯一的評判標準，但不可否認的是，成績確實是教學質量最直接的反映。就在最近這段時間裡，我特別去聽了幾堂鍾老師的課。必須要承認的是，鍾老師的教學方法發生了顯著的變化，相較於過去，如今顯得更為生動活潑且富有趣味性。他授課風格詼諧幽默，成功營造出一種輕鬆愉悅的課堂氛圍，使得學生們能在這樣的環境中快樂地汲取知識。他的講解思路清晰明瞭，內容充實豐富，成功激發起學生們濃厚的學習興趣和明確的學習目標，讓他們全神貫注地投入到課堂之中，真正學有所獲。”

講到這裡，王校長轉頭看向鍾益並接著說道：“鍾老師，接下來你著手準備一下，開設幾節公開示範課，我會安排其他老師前去觀摩學習。”

此時的鐘益信心滿滿，因為經過這段時間的實踐與積累，他對自己的教學能力充滿自信：“沒問題，校長。”

“那好，我們繼續開會。”王校長示意劉主任繼續主持會議。

會議結束之後，王校長率先起身，頭也不回地離開了會議室。鍾益轉頭看著一臉不高興的王老師，嘴角泛起一絲不易察覺的笑容，輕聲說道：“王