衝動，僅憑一條訊息就草率地認定了鍾益的行為，卻沒有進一步去搜集更多的證據。此時的她感到十分不好意思。

王校長滿臉狐疑地問道：“他可是你男朋友啊！連他有沒有開辦補習班這種事情你居然都不清楚？你們倆每天下班不都是一起離開學校的嗎！”

此時此刻，張雪兒感到非常尷尬，甚至有些羞愧得無地自容，她支支吾吾地回答道：“嗯……這個嘛……王校長，不好意思，我真的不知道。”

王校長緊接著追問道：“那麼，當你看到群裡的訊息時，有沒有嘗試與這位顏子悠學生的媽媽取得聯絡，並詳細詢問一下具體情況呢？”

張雪兒的頭埋得更低了，聲音也變得越來越小：“那個……也沒有。”

王校長不禁嘆息著說道：“張老師啊，就我個人而言，我認為鍾老師說的還是有點道理的，你可能真的不太適合擔任班主任這個職務。”

聽到王校長也這樣說，張雪兒如坐針氈，她迅速抬起頭來，神色焦慮地說道：“校長，請您聽我解釋一下。”

然而，王校長卻擺了擺手，制止了張雪兒繼續往下說：“我再說句不太適合的話，張老師，你這個女朋友做的似乎也不太合格，好了，你回去吧，這件事我會親自處理的。”

張雪兒被王校長的最後一句話說的張口結舌，失魂落魄的回到了辦公室。

張雪兒回到辦公室後，心情愈發沉重。她意識到自己在處理這件事上確實存在問題，不僅沒有深入瞭解情況，還盲目相信了家長的一面之詞。

同時，她也對鍾益感到十分愧疚，自己身為他的女朋友兼班主任，卻沒有給予他足夠的信任。不管是從私人角度還是從工作角度，張雪兒覺得自己都像王校長說的不太合格。

張雪兒決定下班找鍾益好好談一談，希望能夠彌補自己的過錯。

而另一邊，王校長在與教育局溝通後，發現舉報並無實質證據，經過教育局的同意，又與田雨嵐取得了聯絡，讓田雨嵐抽空到學校來當面談一下。