語寫出，很適於兒童誦讀，後來就成了中國教育史上最早、最成功的啟蒙教材。宋明以後直至清末，《千字文》與《三字經》《百家姓》一起，構成了我國人民最基礎的“三、百、千”啟蒙讀物。

舊有打油詩云：“學童並排坐，天地玄黃喊一年”，此之謂也！不僅漢民族用作兒童啟蒙教材，一些兄弟民族也使用，甚至傳到了日本。

儘管當初周興嗣只用了一個晚上就寫出這本書，但如果自己也只用一天就背寫出來，這種行為就是是對原作者的不尊重。華在一時之間又難以抑制內心對於成功的渴望以及那份虛榮心作祟帶來的衝動。於是乎，他陷入了糾結與掙扎之中，不知道該如何面對眼前這尷尬的局面。

華在屋內來回踱步，額頭漸漸滲出細密的汗珠。周芸靜靜地看著他，眼神中帶著疑惑。

終於，華停下腳步，深吸一口氣，望向周芸說道：“姑娘，實不相瞞，後面一時不知如何寫下去。”

周芸微微頷首，輕聲道：“公子已經盡力了，又何必執著於一日之功。”

華在聽後，猶如醍醐灌頂，眼睛一亮，“姑娘說得極是。本王先去處理公務。你可以把已有的繼續謄抄。”說罷，轉身就走。

周芸望著華遠去的背影，輕輕嘆了口氣，便坐下繼續手中的謄抄工作。

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“”蓋此身發，四大五常。

恭惟鞠養，豈敢毀傷。

女慕貞潔，男效才良。

知過必改，得能莫忘。

罔談彼短，靡恃己長。

信使可覆，器欲難量。

墨悲絲染，詩讚羔羊。

景行維賢，克唸作聖。

德建名立，形端表正。

空谷傳聲，虛堂習聽。

禍因惡積，福緣善慶。

尺璧非寶，寸陰是競。

資父事君，曰嚴與敬。

孝當竭力，忠則盡命。”

“這是講人要孝親，珍惜父母傳給的身體，做人要知過必改，講信用，保持純真本色，樹立良好的形象和信譽，接著文中對忠、孝進行了闡述。”周芸手中的筆停在了此處，她目光凝視著面前這張紙，上面的文字到此戛然而止。她輕輕嘆了口氣，心中不禁湧起一股遺憾之情。

“王爺真是才華橫溢啊！如此出眾之人，九公主可真是好福氣呢。”周芸喃喃自語道，腦海中浮現出那位王爺風度翩翩、氣宇軒昂的模樣。想著若是自己能夠成為王爺的小妾，哪怕只是一個卑微的存在，那該有多好呀。或許可以每日陪伴在他身旁，感受他的溫暖與關懷；又或者能夠親眼目睹他揮毫潑墨時的瀟灑身姿，聆聽他吟誦詩詞時的悅耳聲音……光是這樣想想，都讓周芸的心怦怦直跳起來。

“今晚一定要……”周芸輕啟朱唇，話音未落便如觸電般止住，一抹紅暈瞬間爬上她那白皙嬌嫩的臉頰，宛如熟透的蘋果一般誘人。緊接著，她像是被什麼東西嚇到似的，雙手猛地抬起捂住了自己那雙水汪汪的大眼睛，透過手指間的縫隙，可以看到她那長長的睫毛如同蝴蝶翅膀般微微顫動著。

：()人質王爺統乾坤