不同。他更傾向於正面的對抗，用力量和技巧來決定勝負，而不是透過不斷的陷阱和詭計。

星之宮老師看著真島老師的動作，她的眼神中透露出一絲讚賞。

很顯然，她也清楚如果是坂上老師，b班的學生會有多遭罪。

b班的學生們在經歷了剛才的困陣之後，變得更加小心翼翼。

他們認為既然這裡有陣法，那後面肯定還會有後手。

因此，他們走得疑神疑鬼，每一步都顯得格外謹慎，生怕再次落入陣法的陷阱。

伊藤澤走在最前面，他的精神力像雷達一樣掃描著周圍的環境，試圖捕捉任何可能的術法波動。

然而，他只能感覺到痕跡，但卻感覺不出是什麼。

於是他們更加緊張了。

一之瀨和渡邊緊隨其後，他們的目光在每個角落和陰影中搜尋，擔心會錯過任何潛在的危險。

神崎和其他同學則保持在隊伍中間，他們互相提醒著，保持警惕。每個人都在用自己的方式感知周圍的環境，試圖預判可能的威脅。

然而，隨著時間的推移，他們發現自己的擔憂似乎有些過度。樓道里除了他們的腳步聲和呼吸聲外，並沒有其他異常。沒有突如其來的攻擊，也沒有隱蔽的術法陷阱。

“看來我們有點自己嚇唬自己了。”神崎低聲說道，他的聲音中帶著一絲輕鬆。

“確實，看來老師也只是試探一下我們。”一之瀨點了點頭，她的表情也緩和了一些。

伊藤澤雖然也同意他們的看法，但他並沒有放鬆警惕：“還是不能掉以輕心，老師們肯定還有別的計劃。”

b班的學生們繼續前進，但他們的步伐逐漸放鬆，緊張的氣氛也慢慢消散。他們開始互相交流，討論可能的戰術和對策，準備迎接接下來的挑戰。

就在他們稍微放鬆警惕的時候，真島老師的聲音突然在樓道中響起：“你們這麼走，，覺得就能避開我的陷阱嗎？”

這句話讓b班的學生們瞬間緊張起來，覺得真島老師一定有後手，準備在他們最鬆懈的時候坑他們。

然而，真島老師的聲音之後，並沒有立即出現新的挑戰。

b班的學生們很快意識到，這可能只是老師的一種心理戰術，目的是讓他們保持緊張和警惕，但還遲遲不敢放鬆警惕。