領域一百年，也是透過數學公式推導研究的，這便是數學的強大。

祥雲老祖道：“如若兩百年前我得到這本書，我的修為必然能更進一步，如今得到研究一番後，再回頭研究功法也大有裨益。

是以今日召諸位前來便是讓諸位研究一下這本書，會對諸位各專業的提高有大用，對諸位突破瓶頸或許也有幫助。”

眾人聽老祖如此說，自然也對這本書重視起來，如果真如老祖所說，那必然是一場大機緣。

如果各專業水平提高，宗門的資源利用率必然大為提高，宗門實力必然再上一個臺階。

祥雲老祖看了一眼楊林道：“楊林。”

楊林趕緊出列行禮：“弟子在。”

祥雲老祖道：“聽說藏經閣和宗門庫房的陣法也是你佈置的？”

楊林道：“回老祖，弟子只是畫了陣法圖紙，是在四位祖師主持下，陣法堂眾同門一起佈置的，弟子不敢居功。”

祥雲老祖點頭：“如今看來，你的陣法造詣已經成為一代大師了，這是大功勞，如今又講道創立了這天衍數學，對宗門的意義尤為重要，你想要什麼賞賜。”

楊林行禮道：“回老祖，自弟子入宗以來，得宗門栽培，老祖，各位祖師，長老對弟子愛護有加，師兄弟對弟子多有照顧，弟子能為宗門盡些綿薄之力，實為應該，平日宗門分配給弟子的資源也充足，不敢再討要賞賜。”

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眾祖師和各長老聽楊林如此說，再想起他平日作為，恭敬有禮，為人低調，人情通透，再加上天賦出眾，待人仁義，紛紛點頭，這小子確實沒有辜負宗門的栽培。

祥雲老祖滿意的點點頭：“雖說如此，但立了功就當有賞。”

祥雲老祖繼續道：“楊林自入宗以來，帶領試煉弟子完成試煉，為宗門帶回大量靈材，為第一功。

建立戰堂，讓宗門多了兩百多築基修士，為第二功。

為宗門贏得兩次生死鬥，為第三功，為宗門完善弟子腰牌，建立宗門定位，警報陣法系統，為第四功。

陣法造詣達到大師境界，為宗門重新調整陣法為第五功，講道創立《天衍數學》對宗門發展起到重要作用為第六功。

出法器建重力練功場，對提高宗門弟子實力有大用為第七功。

自今日起，宗門所有資源對你開放，但有需求，宗門都將全力滿足。”

楊林愕然，趕緊道：“稟老祖，這些事都不是我一個人完成的，都是在宗門支援下，各同門齊心協力完成的，弟子不敢居功。”

祥雲老祖道：“兩位師弟以為如何？”

青雲老祖是楊林師祖，自然不會有意見，紫雲老祖突破的丹藥和法寶都是楊林帶回來的，自然也不會有意見。

青雲老祖和紫雲老祖對望一眼後，拱手道：“我等無異議，但憑師兄做主。”

祥雲老祖又看向廳內的金丹修士和各堂長老：“你們可有異議。”

元嬰後期老祖發話，元嬰中期老祖同意，金丹修士和築基長老怎麼敢有異議，紛紛行禮：“我等無異議，謹遵老祖法旨。”

祥雲老祖滿意的點頭，對傳功堂長老道：“傳功堂立刻將這《天衍數學》大量複製出來，放藏經閣三樓，供弟子兌換，這裡面資訊頗多，怕是不好製成玉簡。”

傳功堂長老立刻上前，雙手接過道：“是，老祖放心。”

祥雲老祖又對其他人道：“等你們研究過這裡面的內容後，你們便知道這本書值不值了。”

：()身懷國術，科學修仙