(前兩章的章節順序已經改好了）

日語老師接著講，說起了題型 “然後呢，題型，對，講題型，

高考還有最後一題選擇題，就是霓虹國的常識問題，比如令和時代，騎士都有誰？安青木你說？”

這是霓虹國常識嗎？

騎士？假面騎士嗎？

“嗯令和的我不怎麼看。我想想聖刃，極狐，利維斯記不起來了，真沒看過。我看過的v3，空我，響鬼，電王，build”

“行吧，那坐下。呃我想想，無獎問答吧，但是有懲罰，沈明你起來回答一下，下面的問題。”

嗯？

沈明愣了，站起身，準備聽接下來的問題。

“請問，在霓虹國，是上坡多，還是下坡多？”

嗯？

這確定是常識題嗎？

是上坡多，還是下坡多呢？

沈明站在原地，大腦飛速運轉，這問題，他從來沒有考慮過，一時半會也不知道怎麼想。

他下意識地撓了撓頭，眼神中滿是疑惑。

凌夢看沈明愣住了，也就說了答案：“一樣多。接下來呢，沈明你就負責一下這個事

元旦晚會知道吧，我們日語班呢，要有三個節目，動漫社表演的節目也挺多。

沈明你就想一下節目的內容，我們日語班的同學來表演，但是，不能整尬的。”

“然後，想好了跟我說，我再給元老師看能不能過審。”

好吧，這個沈明也答應了

就算沒有這個懲罰，沈明也要考慮這事，就把元旦晚會和動漫社的招新放一起吧。

（考常識，大概就是國土面積，人口數量，年代，當地的文化習俗等等）

一節課很快就結束了。

眾人有說有笑地離開了教室。

風清吟一言不發，不知道在想什麼。

春老師還在講題，眾人從教室後門進入。

因為這節日語課，安青木第一次見到了臉紅的風清吟。

是不是害羞了？

回到座位後，風清吟還是不說話。

“兄弟，你好可愛！”

“滾吶！”

風清吟覺得可愛這個詞，和她完全不搭邊，風清吟聽到別人誇她的詞，最多就是長得好看和聰明。

可愛，完全沒有道理啊！

他為什麼要誇我可愛？

沈明看著前面安青木誇著風清吟，又對著旁邊的蘇南笙也說了同樣的話。

“南笙，你好可愛！”

“沈明，你也很可愛！”

“沈明，卡哇伊～超卡哇伊～??”

蘇南笙笑著回應。

嗯算了吧？總感覺怪怪的

不過，看著蘇南笙那充滿愛意的眼神後， 沈明也是接受了自己可愛的現實。

蘇南笙笑嘻嘻地看著沈明：“沈明你這個自我介紹，可不可以寫，瓦達西哇妥忒莫卡哇伊desi！

（我很可愛）”

“不要！這個寫完要念出來的！”

“念唄！我現在就想聽聽你念的！”

如果我是美少女的話，那我肯定會誇自己很可愛的！但現在不行。

一輪複習高中的所有知識，加上下週就是月考了，課上能複習的並不多。

老師們講得很快，但大多是簡單過一遍知識點，需要花時間講的難點也只是簡單帶過。

月考前，主要還是看學生們自己的複習。

因為，每個人首考前的複習節奏不一樣，有的人是六門都在學均衡發展，有的是複習自己的弱項。

有的人可能就專攻兩三門選科，準備