題：以下哪種粒子是構成原子核的基本單元之一，且帶有正電荷？

這道題目也難不倒許多，她直接選擇質子。

前5題基本上都是送分題，許多以每道題5秒鐘的答題時間快速作答，系統快速切換至下一題頁面，一共才花費了25秒。

隨後的20題，難度逐層加深，彷彿是在考驗著每一位選手的百科知識極限。

然而，對於許多來說，這些題目卻並未構成太大的威脅。

她平日裡時刻保持閱讀的習慣，在這關鍵時刻發揮出了巨大的作用。

同時，她本身就來自華國1學府—華清大學，因此，沒有一道題目是真正超出了她的知識範疇。

這20道題目的範圍極為廣泛，從古老的歷史典故、複雜的科學原理，到瑣碎的生活常識、深奧的哲學思考，應有盡有，彷彿是一場知識的盛宴。

令人意想不到的是，在這20道題目中，居然還夾雜著一道極為特別的題目。

這道題目考察的是300多年前，一種名為【sars-v-2】的新型冠狀病毒在全球範圍內傳播的具體內容，考察的是選手對於新冠病毒傳播機制的全面理解。

許多認真思考了30秒後，選擇使用一次【幸運骰子】機會，排除一個錯誤選項後，堅定選擇了她認為的最終答案。

，！

……

第二部分，數理運算題，共25題。

第26題：觀察以下數字序列，並找出下一個數字：2，5，10，17，26，（ ）

a 33 b 34 c 35 d 36

這類題目考察的是選手的邏輯思維和數學分析能力，難不倒許多。

簡單觀察10秒後許多發現這是一個差值遞增的數列，每次增加的差值分別是3、5、7 ……等連續的奇數。

因此下一個差值應該是9，口算得出下一個數字是26 + 9 = 35。許多選擇c 35。

第27題：以下數字序列中缺失了一個數字，請找出缺失的數字並填入空缺處：1，4，9，（ ），25，36

a 12 b 14 c 16 d 18

還是一道送分題。這是一個平方數列，每個數字都是一個整數的平方。1是1的平方，4是2的平方，9是3的平方，缺失的數字應該是4的平方即16。許多5秒內即迅速選擇了c 16。

透過第一部分和第二部分的出題難度分析不難得出：這份系統精心設計的試卷旨在實現一個多層次、漸進式的評估體系，全面而公平地考察不同能力背景的選手。

其核心理念在於從基礎到高階，逐步增加題目的難度，確保每位考生，特別是那些體能特長生，也能在測試中找到適合自己的得分點。

同時呢，又能透過不斷漸次提升難度的挑戰，精準地識別並篩選出智力超群的選手。

將《開心辭典》智力問答，設定成遊戲第一關卡的第一個環節，系統希望達成的目標是確保每位選手的最終得分，能夠呈現出一種有序且合理的分佈狀態。

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：()全息挑戰：大學生無限求生遊戲