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第一次治療：沉默的來訪者

上海的秋天總是帶著一絲涼意，教堂的鐘聲在傍晚時分悠揚地響起，彷彿在安撫這座城市的喧囂。我坐在診所的鋼琴旁，指尖輕輕觸碰琴鍵，彈奏著一首舒緩的曲子。這時，診所的門被輕輕推開，一個瘦小的身影出現在門口。

那是一個穿著校服的女孩，約莫十歲左右，頭髮紮成兩條馬尾辮，臉色蒼白，眼神空洞。她的母親跟在身後，神情焦慮。我停下彈奏，站起身迎接她們。

“您好，我是小玲的媽媽。”母親低聲說道，“她……她已經兩個月沒有說話了。”

我點點頭，示意她們坐下。小玲緊緊抓著母親的衣角，目光始終盯著地面，彷彿與這個世界隔絕開來。

“小玲，你好，我是這裡的醫生。”我輕聲說道，試圖與她建立聯絡。她沒有回應，甚至連眼神都沒有變化。

我轉向母親，問道：“能告訴我發生了什麼嗎？”

母親嘆了口氣，眼中泛起淚光：“兩個月前，她爸爸……突然去世了。從那以後，她就再也沒有說過一句話。”

我點點頭，心中已經有了初步的判斷。小玲的失語很可能是由於創傷性事件引發的心理防禦機制。她的沉默，是她對無法承受的痛苦的一種逃避。

我決定採用精神分析法的自由聯想技術，試圖讓小玲透過非語言的方式表達自己。我拿出一盒彩色蠟筆和一張白紙，放在她面前。

“小玲，如果你願意，可以用這些蠟筆畫一些你想畫的東西。”我輕聲說道。

她依然沒有反應，但我注意到她的手指微微動了一下。我耐心地等待，直到她終於伸出手，拿起了一支紅色的蠟筆。

她開始在紙上塗抹，線條凌亂而急促，彷彿在宣洩某種情緒。我靜靜地觀察，沒有打擾她。畫完後，她把蠟筆放下，再次低下頭。

我拿起畫紙，看到紙上是一片混亂的紅色，中間有一個黑色的點。這幅畫讓我感到一陣心悸，彷彿看到了她內心的痛苦與恐懼。

“謝謝你，小玲。”我輕聲說道，“我們下次再見。”

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第二次治療：畫中的秘密

一週後，小玲再次來到診所。這一次，她依然沉默，但似乎對我的存在沒有那麼抗拒了。我再次拿出蠟筆和紙，放在她面前。

“小玲，今天你可以繼續畫你想畫的東西。”我說道。

她拿起蠟筆，開始畫了起來。這一次，她的畫更加具體：一個房子，房子旁邊有一棵樹，樹下站著一個小女孩。房子的窗戶是黑色的，樹上的葉子也寥寥無幾。

我注意到，她的畫中沒有任何人物，除了那個小女孩。這讓我想到，她可能在表達一種孤獨感。

“小玲，這個女孩是你嗎？”我指著畫中的小女孩問道。

她沒有回答，但點了點頭。

“她看起來有點孤單，你覺得她需要什麼？”我繼續問道。

小玲沉默了一會兒，突然拿起一支黃色的蠟筆，在畫的上方畫了一個太陽。陽光灑在房子和小女孩身上，彷彿帶來了一絲溫暖。

“太陽讓她感覺好一點了，對嗎？”我輕聲說道。

她再次點頭，眼中閃過一絲微弱的光芒。

我決定進一步引導她表達情緒：“小玲，如果你願意，可以試著告訴我，這個女孩現在的心情。”

她低下頭，手指緊緊抓住蠟筆，似乎在掙扎。我耐心地等待，直到她終於抬起頭，用極低的聲音說道：“她……她害怕。”

這是她兩個月來第一次開口說話。她的聲音微弱而顫抖，彷彿從很遠的地方傳來。

“她害怕什麼？”我繼續問道。

“害怕…