矛盾的關鍵。”

張偉峰忍不住插話：“陳牧師，我尊重你的信仰，但我覺得這些道理對我們家的問題沒什麼幫助。我們需要的是實際的解決方案，而不是空談。”

陳宇微微一笑：“我理解你的想法。但有時候，問題的根源並不在於行為本身，而在於我們的內心。如果我們能夠放下成見，用愛去理解和包容彼此，很多問題都會迎刃而解。”

李靜若有所思地點點頭：“陳牧師，你的意思是，我們需要更多的耐心和理解？”

“是的。”陳宇溫和地說道，“家庭中的每個人都渴望被愛和理解，但有時候，我們會因為自己的情緒而忽略了這一點。如果我們能夠學會寬恕，學會傾聽，家庭關係就會變得更加和諧。”

張子軒突然冷笑一聲：“寬恕？你們覺得我該寬恕什麼？寬恕他們對我的控制？寬恕他們對我的不理解？”

陳宇看向張子軒，目光中充滿了同情：“子軒，你的憤怒是可以理解的。青春期是一個充滿挑戰的時期，你會感到孤獨、不被理解。但你的父母也在努力，只是他們的方式可能讓你感到壓抑。如果你願意，我們可以一起找到一個方式，讓每個人都感到被尊重。”

張子軒沉默了片刻，終於低聲說道：“我不知道……我只是覺得，他們從來不聽我說什麼。”

林悅接過話頭：“子軒，這是一個很好的開始。接下來，我們可以透過一些家庭活動，幫助大家重新建立情感連線。同時，我也會為每個人提供一些心理輔導，幫助你們更好地理解自己和彼此。”

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三、家庭活動的嘗試

在接下來的幾周裡，林悅和陳宇為張家設計了一系列家庭活動。第一次活動是“家庭晚餐”，要求每個家庭成員都要參與準備，並在餐桌上分享自己的一天。

張偉峰一開始對這個活動有些不以為然，但在林悅的勸說下，他還是勉強同意了。晚餐時，李靜做了一道紅燒肉，張子軒則負責煮飯。張子琪興奮地擺好了餐具，還特意為每個人倒了一杯果汁。

餐桌上，林悅提議每個人分享一件今天讓自己感到開心或困擾的事情。張偉峰猶豫了一下，終於開口說道：“今天公司開了一個重要的會議，雖然很累，但結果還不錯。”

李靜笑了笑：“我今天批改作業時，看到一個學生寫了一篇很感人的作文，讓我覺得很欣慰。”

張子軒低著頭，沉默了片刻，終於低聲說道：“我今天……打遊戲贏了一局。”

張偉峰皺了皺眉，似乎想說什麼，但被林悅用眼神制止了。林悅溫和地說道：“子軒，謝謝你分享。打遊戲贏了一局，確實是一件值得開心的事情。”

張子琪興奮地舉起手：“我今天在學校裡交了一個新朋友！她叫小美，我們約好週末一起去公園玩！”

林悅笑著點頭：“子琪，這真是一個好訊息。交到新朋友是一件很棒的事情。”

晚餐結束後，張偉峰悄悄對林悅說道：“林醫生，我覺得這個活動有點……幼稚。我們真的需要透過這種方式來改善關係嗎？”

林悅耐心地解釋道：“張先生，家庭關係的改善需要從小事做起。透過這些簡單的活動，大家可以重新建立情感連線，學會傾聽和表達。”

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四、衝突的升級與化解

儘管家庭活動進行得還算順利，但張家的矛盾並沒有完全解決。一天晚上，張子軒因為考試成績不理想，再次與父親發生了激烈的爭吵。

“你怎麼又考這麼差？你到底有沒有用心學習？”張偉峰的聲音中充滿了失望和憤怒。

“我已經盡力了！你能不能別總是盯著我的成績？”張子軒的聲音同樣充滿了憤怒。

李靜試圖勸解