當今天子子嗣不豐,膝下僅育有三子二女,遠低於封建王朝皇帝孩子數量均值。
皇長子如今堪堪十七歲,正是讀書學文、培養勢力的好時候。
天子顯然有意讓這孩子繼承大統,便安排了心機深沉的師湘、為人正直的荀清這兩位朝廷重臣充當他的老師。
如今荀清還在中央協助天子處理政務,所以皇長子在督軍過程中的一切學習生活都交由師湘管理。
皇長子在幼時便總是聽自己父親說這群文士叔父有多麼多麼厲害,因此對於師湘等人心中充滿敬意與仰慕。
——堂堂皇子兼未來太子,出門招攬賢才還得偷偷摸摸地威脅路過的無辜武將,就足以說明他內心有多害怕這位俊美過分的老師。
師湘揹著手走來,先跟諸葛琮微笑著打了個招呼,而後臉色一變,轉頭低聲怒斥:
“殿下,陛下希望你能在這裡掌握基礎軍事常識。在你臨行前,他特意寫信囑咐我儘量多多教導你……”
“你這樣四處閒逛,對得起陛下這拳拳愛子之心嗎?”
“勿要再這樣讓人失望!”
皇長子啞口無言,低著頭聽訓,神情失落。
諸葛琮輕輕皺起眉頭。
他看了看皇長子沒有絲毫怨氣的臉,又看了看滿臉嚴厲的師湘,黑瞳暗沉,蔓延上思索。
師湘又不輕不重地說了兩句,便將一步三回頭的皇長子打發回了郡衙。
他剛剛喘了口氣,回頭想跟諸葛琮說些什麼,便對上了一雙有些狹長的暗沉黑瞳,頓時一激靈:
“阿琮,怎麼了嗎?”
諸葛琮搖了搖頭,看向還未來得及離開的亓官拓和亓官徵。
武者們眨了眨眼睛。
亓官徵先看懂了諸葛琮神色,默默拉著一臉懵逼的自家大兄,扔下一句“仲珺!我們先去忙”就飛快走掉了。
諸葛琮這才對師湘道:
“……你一直這樣對待皇長子?”
雖說這世界存在不少玄幻色彩,但總體上政治結構與真正的歷史封建王朝相差不大。
為維護統治者地位的穩固,紹漢依舊奉行儒家思想,即“君君臣臣父父子子”那一套兒等級秩序。
不管師湘心中對於皇長子感覺如何,但在明面上,在外人面前,他必須表現出對於皇長子背後皇權的尊敬。
像這樣在亓官徵、亓官拓這兩個邊將面前隨意批評皇長子兼可能的未來大漢天子,無疑是十分不妥當的行為,有損皇室威嚴,無形中也危害了天子統治的穩固性。
更重要的是,若是此事傳出去,少不得會有小人認為師湘不敬皇室,不敬天子。
師湘一怔,也反應過來這行為稍微有些不妥,不由得懊惱地拍了拍自己的臉。
他雖才華橫溢,心思縝密遠超一般高階文士,但在政治敏感度以及部分細節方面還是與諸葛琮相差甚遠。
“多謝阿琮提醒,是我粗心大意了……”
“這孩子自十三歲便送到我身邊,開始時我還會對他小心些,可後來……”
“唉,不是我說,皇長子著實有些愚鈍!”
仗著周圍無人,師湘索性懶洋洋坐在了諸葛琮對面,捧著下巴跟後者拉長聲音抱怨。
“我都快要氣死啦!”
“一篇五百餘字的短賦,他竟然讀了三遍都背不下來!”
“跟著我學了三年多,不說學通五經,至少也得熟練掌握一經吧?他倒好,區區易經都學不明白!”
他桃花眼可憐兮兮地看著諸葛琮,哀嘆道:
“教了他之後我才明白,當初教導阿琮是多麼輕鬆的事……”
“你那時候從來都不用我說第二遍兒,每次給你