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第14章 砥礪前行

中又重新充滿了力量。他知道,自己不能放棄,哪怕再累再難,也要為了孩子們堅持下去。

就在這時,一場突如其來的暴雨襲擊了這個地區。狂風呼嘯,電閃雷鳴,大雨傾盆而下,彷彿要把整個世界都淹沒。學校的幾間教室出現了嚴重的漏水,雨水順著牆壁流淌,地面變成了一片小水窪。一些教學裝置也遭到了損壞,書本被淋溼,桌椅被浸泡。

“這可怎麼辦?我們剛剛有了一點起色,現在又遇到這樣的災難。”老師們望著一片狼藉的教室,都著急起來,眼神中充滿了無助和擔憂。

林風再次向系統求助:“系統,能不能想想辦法幫我們解決這個問題?這場雨把我們的努力都毀了一半,我真的不知道該怎麼辦了。”

系統回答:“我可以為你提供一些建築修復的知識和技巧,但主要還是要靠大家一起努力。我們可以先組織人員清理積水,對損壞的裝置進行評估和修復。然後想辦法籌集資金和材料,對教室進行加固和防水處理。只要大家團結一心,一定能夠度過這個難關。”

林風聽了系統的話,心中有了一些底氣。他迅速組織老師、學生和村民們一起行動起來。大家拿著水桶、掃帚,齊心協力地清理教室裡的積水。男人們爬上屋頂,檢查和修補漏洞;女人們則幫忙整理被淋溼的書本和桌椅。孩子們也不甘示弱,他們用小手幫忙傳遞工具,為大人們遞水擦汗。

在大家的共同努力下,終於在最短的時間內讓教室恢復了正常。雖然牆壁上還留著雨水的痕跡,桌椅也有些破舊,但這裡又重新充滿了溫暖和希望。

經過這一系列的困難和挫折,林風他們的教育工作逐漸得到了當地更多人的認可和支援。家長們看到了孩子們的變化,不再認為讀書無用;村民們也紛紛主動為學校提供幫助,送來自家種的蔬菜和水果。

“林老師,謝謝你們為孩子們做的一切。以前我們不懂,覺得讀書沒什麼用,現在看到孩子們變得這麼聰明懂事,我們才知道錯了。以後我們一定全力支援你們的工作。”一位村民拉著林風的手,感激地說道,眼中閃爍著真誠的淚花。

林風微笑著回答:“這都是我們應該做的,只要孩子們能有好的未來,再辛苦都值得。我們會繼續努力,讓更多的孩子走出大山,走向美好的未來。”

在系統的不斷支援和大家的共同努力下,這片土地上的教育之火越燒越旺。孩子們在知識的海洋中暢遊,他們的笑聲、歌聲迴盪在校園裡,充滿了生機和活力。未來,也許還會有更多的挑戰等待著林風他們,但他們堅信,只要心中有愛,有信念,就沒有什麼能夠阻擋他們前進的步伐。