“尚可。讓我看看你這幾日寫的字可有進步。”沈明這孩子還是挺聰慧的，很懂事一點就通。比謝良之想象中的好教導。

到今日，謝良之還是想不明白為何太子會看重這個孩子。

這段時間，不單沈明在暗中觀察謝良之，謝良之也在觀察沈明。

謝良之猜測，這個孩子應當是某位英雄的遺孤，要不然太子不會如此看重。

好在這孩子也夠聰慧，沒準沈明會成為他教出來的第一個狀元！

沈明跑回屋裡，找來紙筆墨，認認真真地寫了一篇文章。

這篇文章是太子所作。沈明寫的字很醜，最近一直在努力練字。他想成為一個優秀的人！就像太子爹那樣優秀！

寫完之後，沈明把這篇文章拿過去給謝良之過目。

謝良之眉頭微蹙，心裡當真是很嫌棄這字。

沈明也知道自己寫字不好看，拉著謝良之的衣服，乖巧地說：“先生，我在很努力的練字了。在遇到先生之前，我大字不識一個，更從未握過筆。多謝先生教導我，讓我學會讀書識字！”

謝良之眉頭舒展，點頭言道：“有進步。繼續努力。”

咧著嘴角，露出高興的笑容，沈明把自己寫的字收好。跑去搬了一張小矮凳坐在謝良之身旁，開口聊起太子。

“先生，我過來的時候在路上聽到有人在議論太子。”

聞言，謝良之問道：“那些人是如何議論太子的？”

“聽說太子如今還在利州，沒有啟程回京。太子在利州那邊搞了個民生心願單，讓當地百姓將心願寫下來，最後交到太子手上。那些人用酸溜溜的語氣說太子偏愛利州。”

沈明又把自己衝那些人說的話告訴謝良之。

聽完後，謝良之滿意地頷首，緩緩誇讚道：“不錯。”

沈明試探地問道：“先生，太子殿下打完仗，一直不回京，他不想家嗎？”

大宋皆知，太子原本是奉命回京的，但是半道調頭奔赴利州。這是抗旨。但是卻無人議論太子抗旨一事。而現在戰事已經結束，按理說太子應當返回京城。然而卻遲遲不回京。皇帝那邊，會不會猜疑太子？

聽說皇帝對太子特別苛刻。如今大皇子跟四皇子能站在朝堂上參政，都是皇帝的意思。皇帝有意抬這兩位皇子去打壓太子！

這個老登！那麼好的太子，都要打壓！

沈明覺得皇帝真是糊塗！昏庸無能又善妒！

謝良之為太子解釋道：“這世上何人會不想家？太子殿下以國事為重，他留在利州，必有留在利州的理由。很多事不能光看表面，就如同這河水，看似風平浪靜，實則水底下是暗流洶湧。”

沈明若有所思，又問道：“先生，太子有孩子嗎？”

話題轉變得太快，讓謝良之有些跟不上，搖頭回答道：“沒有。”

說起來這件事也奇怪，太子這個歲數還沒有孩子。先前很多人都猜疑是太子妃不能生育，聽說朝中很多官員暗示過太子納嬪。

自從大皇子與林瑩的事情被爆出來後，謝良之不得不多想。林瑩在東宮這幾年，會不會對太子下了什麼藥？

沈明繼續說道：“聽說大皇子搶走了太子妃。現在太子沒有妻子了。等他回京之後，陛下是不是會給他娶個新妻子？”

這不單是沈明在意的事，也是謝家在意的事！

沈明覺得，與其讓太子娶別的世家千金，不如還是娶謝家女！好歹謝良之現在是他的老師！謝家女成為太子妃後，日後也容得下沈明！

謝良之面色凝重。其實他已經收到家書，族裡的意思是讓他再向太子爭取太子妃之位。但是謝良之現在壓根聯絡不上太子！

太子在利州打仗，他在易州