“所以說，想著多照顧孩子，準備給孩子送飯的家長，趁早打消這個念頭。”

“咱們在座家長的孩子，都不是那種生活不能自理的巨嬰，都有照顧自己的能力，家長沒必要事事操心。

咱們誰都有第一次，咱們做家長的，有時候想讓孩子成長起來，成熟起來，家長就必須先學會放手。

就像小孩兒學走路一樣，剛開始的時候肯定步履蹣跚，跌跌撞撞，時不時還得栽跟頭摔幾腳。但是有了這個經驗，小孩子反而慢慢就學會走路了。

可若是家長總是拉著小孩兒的手，生怕他摔了就不讓他自己學走，那麼，孩子真的能學會走路嗎？這跟上高中是一個道理。”

帝帝子一本正經的說道，任誰也不會想到在場的人裡反而數她最緊張最懵逼。

“也就是說，孩子從初中走向高中，肯定要有一個適應的過程，剛開始不適應是正常情況，但慢慢的，也就會習慣，習慣是一種強大的力量。

所以，家長在這方面不能溺愛孩子，絕對不允許什麼情況？

孩子給家長打電話，哭訴不適應學校生活。

好嘛，這下可壞了，家長找我們老師來，非要說把孩子接回去兩天調整調整。”

“但是，各位，當著家長的面，咱們說句實在話。

學生來學校，來高中，來我們y市二中，是學習來的，不是來享福來的，不是來當大爺的，不是來發公主脾氣王子脾氣來的。

更何況，我不客氣的說，在座的家長，誰家有幾百萬幾千萬存款？我想應該是沒有的，有的話也不至於把孩子送到我們這兒來，有的話也早就送到那些貴族高中私立高中裡了，我說的對吧？”

帝帝子暫時適應了此時的場景，她現在學聰明瞭，她不把在座的學生和學生家長當作人看，而是把他們視為待宰的魔物。

這下，她緊張的情緒瞬間緩和了不少。

取而代之的則是學生和他們的家長驟然感受到一股強烈的壓力，而這股壓力的源頭正是講臺上侃侃而談的林老師。

家長們不得不發出感慨，明明這位老師看上去年紀輕輕，卻練就這麼一身威懾力和好口才，看來把孩子送來貫通部的確是一個不錯的選擇。

而且，眼前這位年輕的班主任說的話也的確說到他們的心坎裡。

老實說，在場的學生家長家境都不算很富裕，甚至很多都是前些年才剛剛脫貧，大都來自地方鄉鎮的偏遠地區。

受限於鄉鎮村落裡落後的教育資源，學生肯定是考不上y市最好的高中，也就是一中。

雖然市裡的其他私立中學風評也不錯，教學環境和師資力量都在市內前茅，但畢竟囊中羞澀，昂貴的學費讓這些學生家長望而卻步。

三年學習下來，少說也要四五萬學費，更貴一些的，要十來萬。

放在人均百萬的網際網路上，這筆錢或許不是很多，可放在現實生活裡，足以難倒很多人。

所以退而求其次，在經過選拔考試後，他們選擇了y市二中為理想學校。

雖說二中與一中相比在師資力量與教學質量上有巨大的差距，但近年來上升的勁頭很足，每年都能走很多重本，甚至趕上行情好的時候，能出一些211。

當然，這些考試成績不錯的學生都來自二中的實驗班。

至於普通班嘛一言難盡。

混吃等死，打架鬥毆，談情說愛的不在少數。

考本科是比較困難，但走專科也是沒問題的。

要是他們家裡如果真有幾百萬上千萬的存款，做家長的當然願意給學生們更好的受教育條件。

可惜，現實裡是不存在“如果”的。

二中實驗部，就是這些學生目前情