沒有吧？怎麼修煉？”

女童道：”只要您出去之後，找尋到玉佩上，繪製的那些圖案實物，並把它們傳送到這裡，那麼，這個空間就會產生很多變化。不但可以把玉佩空間，創造成只屬於你自己的修煉世界，而且，還可以間接的，使用玉佩上的某些功能。”

絡凡想了想後，又繼續說道：“和玉佩上圖案相近的東西太多了，我怎麼才能確定，是玉佩所需要的呢？”

女童道：“您只要靠近了這些實物的話，玉佩自然會有感應提示您的，這個不必擔心。”

“那我找到這些實物後，怎麼才能把他們送進來？”絡凡道。

女童道：“這個更簡單，等您出去的時候，我自然會教你的。”

“你說的玉佩上的某些功能，我怎樣才能使用呢？”絡凡又問道。

“等你修為到達了一定層次後，自然便知道怎麼使用了。或者是，在你遇到了某些特別的危險後，玉佩也會提示你使用的。”女童笑著回答道。

”我能把活人，或者動植物等等有生命的東西，傳送進來嗎？

而且，它們到了這裡以後，能不能一直存活下去？“絡凡繼續問道。

”當然可以了！不過，那得等你，到達了相應的境界之後才可以。另外，你如果，想讓生物一直存活的話，必須得給他們創造一些，必須的生產資料才行，否則的話，這些有生命的能量單位，便會慢慢死去，最後，它們都會變成最原始的能量，來補充這個空間的。“女童又回答道。

絡凡點了點頭，但沒有再說話。

這時，女童突然把手一晃，一本古老的書籍，便出現在了她的手中。

女童把書拋給了絡凡後，便消失不見了。

絡凡接過女童，用靈氣幻化的書籍後，便開始認真的翻看了起來。

書上的圖畫人物動作，倒是好理解，但上面標註的文字，卻根本不認識。

絡凡正想喚出女童，問個究竟的時候。

忽然，書中的文字和圖畫，在閃了幾閃之後，便全部脫離了書籍，漂浮在了空中。

隨後，這些文字和圖畫人物，便開始有序的排列成了一條長龍，在環繞著絡凡，飛了一圈之後，便開始一串一串的，接連不斷鑽進了他的魂魄之中。

不一會兒，那些圖畫人物，又從他的魂魄中鑽了出來，而那些陌生的文字，卻留在了魂魄之中。

當這些圖畫人物飛出去之後，便按照一定的排列順序，一字排開，並且開始逐漸變大了起來，直到變成了和真人般大小後，才停了下來。

絡凡好奇的一個個看了過去，而每當他，看向其中一個人物的時候，一些文字，便會立刻閃現在其識海之中，使其立刻能夠明白，這個動作的心法含義。

也不知道過了多久的時間，絡凡，終於把這套心法學會了。

“把這個心法，融入到武技或者是煉體術功法的話，便可以使赤手空拳的攻擊力翻兩翻？但最不可思議的是，修煉了這個心法後，還能使自己的身體強度翻上2翻？看來，力和作用力是相互的，這個定理，在這個心法上，也能體現出來！”絡凡不禁感嘆道。