開學一星期了，李永恆一直忙著自己的事，沒有時間去跟女同學們聊天開玩笑。這一點，跟原版的經歷有很大的不同。

上午的時候，他狂虐了曾教練一局球，徹底打服了曾教練之後，順利的進了乒乓球校隊。

那位曾教練對他盤問各種問題，什麼細節都要問個明白。最後交代這位厲害到不像人類的小李同學：“你從今天開始，就是乒乓球校隊的隊員了。有比賽任務的時候，早上要集訓一小時，晚自習放學後也要集訓一小時。記住了嗎？”

“教練，我記住了。”

所以，這天的晚自習一結束，李同學就回宿舍換了運動服，要去小舞臺參加乒乓球校隊的集訓。

舍友們問小李同學：“小李，可以借你吉它彈一彈嗎？”

“可以。以後都可以。不過，別搞壞了，壞了大家都沒得彈了。”

“好的，好的！保證不會搞壞你的吉它！”

李永恆提著自己的球拍來到小舞臺，看到已經有三名女隊員在上面練球了。

“你們好，來得好早啊。”他跟她們打招呼。

幾個乒乓球校隊的隊員正在聊天，想不到，曾教練也來到小舞臺上。

這可是平時很少見的事！

曾教練等到校隊的十多名隊員都到齊了，他掃視大家兩眼，咳嗽一聲，開始嚴肅的訓話：

“李永恆同學，你們都是見過的了。從今天開始，他就是我們乒乓球隊的一員了。大家今後有什麼不懂的，可以問一問他。李永恆，你平時要為大家做表率，解答大家的問題，知道嗎？”

曾教練說得義正言辭，讓李永恆同學無法拒絕：“教練，我知道了。”

“李永恆，你對我們現在的訓練方式方法，有什麼想說的嗎？你覺得什麼方面需要改進？”

李永恆：“？”

曾教練：“你就不用跟我們謙虛了。現在你要做的事，就是充分發揮你的個人能力，提高大家的競技水平。”

李永恆心中有幾匹草泥馬神獸呼嘯而過：曾教練你個老狐狸，你是把我當成了免費的教練來使用啊！提高隊員的競技水平，不正是你曾教練該做的事嗎？

他假裝靦腆：“教練，我不知道怎麼說啊。”

“那這麼辦好了。樊豔紅，你跟李永恆打五分。你發五個球。李永恆，你拿出最好的狀態跟她打，我們在邊上觀看。”曾教練一看，光是動嘴皮解決不了問題，乾脆用實戰為例子，讓李永恆同學不要藏私。

好東西，必須拿出來分享啊是不是？

於是，李永恆和那位叫樊豔紅的女隊員，分別站在球桌的兩邊。

曾教練把一個乒乓球拋給女隊員：“好，你發球，開始！”

女隊員是右手直拍正膠，左推右攻的打法。她未戰先怯，第一個發球就發下網了。

曾教練在一旁鼓勵她：“樊豔紅，不用緊張。你平時怎麼打，現在就怎麼打。”

得到教練的鼓勵之後，女隊員深呼吸一下，站在自己的反手位的位置上，第二個發球，發到李永恆的中路偏正手位，球的第二彈跳還出臺了。

李永恆稍微一個側身，接發球搶攻，小小的乒乓球猶如一道閃電，落到女隊員的正手直線位置。

此時的場面之下，李永恆同學的回球，是一個理論上的死球。

別說女隊員站在反手位那兒毫無反應，就算她在正手位附近，也無法接住李永恆的快速無比、超級強烈的上旋來球。

在一旁圍觀的都是懂行的，一個個都發出了驚訝和叫好聲。

大夥兒忍不住想到了：假如換著是自己站在李永恆的對面，能不能接住那個搶攻？

曾教練把兩人叫停了，問李永恆：“好！李