繼續回憶茗子的青春時光，那些反覆思考又重複的心情，總是讓人不忍心刪除。高中三年級，茗子居然寫下了那麼多的文字，記錄著青春期的困惑。沒有老師和父母的指導，她只能在迷宮裡不斷尋找出口。這蜿蜒曲折的道路，真令人心疼，但哪個青春不是一邊掙扎，一邊成長起來呢？

高三學期，她不再過分關注同班男生思禾的言行。他需要獨立，也需要長大，知道該怎樣走自己的路。就像她不希望別人束縛她一樣，每個人的腳下都有一條屬於自己的路。只要內心強大，就會應對外界的風雨。她希望他們能以誠相待，把過去留給記憶。

無論如何，第一步是考上大學，這是她實現理想的一個臺階。十七年了，她都認認真真地走過來了，這一年也不能馬虎。書讀得累了，就和詩歌聊聊天，讓自己的精神得到放鬆。昨晚那麼遲睡，現在頭腦還清醒，做作業後有點倦意，做一些家務活，挺一挺，就過來了。精神萬歲，是精神統治人吶。

她覺得“心靜自然涼”，她很感謝小昳子送給她的《中學生夢幻曲》，給了她很好的啟示。思禾高一時是個個性很強的男孩子，學習專心，成績優異。高二的180度轉折，許多人不解、許多人為他惋惜，都認為他是個很有潛力的學生。高二學年他經常看電影、玩遊戲，那個時期他們畢竟要以學習為主，一時的逍遙會消磨人的意志。

她想他的跌落可能是由於環境的影響。她想只要他不逃避現實，理智一些，同意她的看法，同時高老師也一直在幫助他。誠懇地希望，他能在高三起步，再次崛起。茗子和思禾同窗兩年，他的影子曾深刻地觸動她青春的心海。她不會忘記他。她為第一份朦朧的感情付出了很多，但她不後悔，因為那份感情是純真的。

但現在，她認為愛情是他們還沒有能力涉及的領域，他們只能以同學的身份相處，她大大方方地接受他的友誼，付出她的友誼。她知道，她今後還會有衝動，還會有感情的波瀾。但她會以理想為指南，不讓情感左右她的方向。她已經長大，更成熟了，她知道什麼是對的，就勇敢地去做。

在今天，在陽光下，她將按照自己的意願行事。在迎接高考的緊張氛圍中，她選擇在生活的細微之處尋找心靈的慰藉。在食物中加入少許鹽和味精，讓味蕾的享受成為精神上的小小慰藉。歲月流轉，她已長大，開始學會獨立思考，處理問題，形成自己的個性和觀點。

她相信，她已經煥然一新，成為一個有主見的人。她不再需要別人告訴她該如何做，也不會刻意擺出男子漢的氣概。她不會像一個乖巧的女孩那樣唯命是從，也不會故作冷漠，追求所謂的“冰美人”形象。她有自己的笑聲，笑得開懷；有自己的淚水，流得真摯。

她對生活、對未來充滿希望和憧憬，但同時保持腳踏實地，明白自己該做什麼，不該做什麼。她常說：“你說呢？”這不僅是徵求別人的意見，也是在表達自己的獨立思考。夜深人靜時，她反思自己的行為，對的就去堅持，錯的就勇敢改正。

她不把自己想象成完美的女神，也不追求虛幻的光環，只追求真實的自我。面對那些不負責任的指責和非議，她選擇不在乎，反而因此更加堅定和有衝勁。對於她認為不對的事，她會堅定不移，不會被甜言蜜語或外界壓力所動搖。

《一個女中學生日記》中男主人公郭輝怎麼能做到認真地學習呢？勤奮、毅力來自點滴，他每天堅持不懈地長跑，雷打不動，這正是培養耐心與毅力要從日常生活做起。試想一個懶惰的人能夠刻苦攻關嗎？光有口號是不夠的，要有行動。行動！給自己佈置一個好的學習環境，手腳要勤快，做事要持之以恆。

她已經邁出了新的一步，要有崛起的信念，還得有專心的精神，吃苦的毅力。困難沒什麼大不了，沒有爬不過的山，沒有跨