第一章：靈魂穿越，異世界的起點

在那如夢如幻卻又充滿未知的神秘穿越之後，艾娃的靈魂仿若一顆流星，劃破時空的界限，降臨於這全然陌生的異世界，悄然附身成為了部落族長那不滿 8 歲的稚嫩女兒。當她初初睜開雙眼，映入眼簾的是一個與往昔認知截然不同的世界，周圍的一切都散發著古樸而原始的氣息。儘管身軀尚顯幼小柔弱，可她的靈魂深處卻承載著來自另一個高度發達世界的浩瀚智慧與深刻記憶。

艾娃以令人驚歎的速度適應了這全新的身份與生活環境。她在部落中的日常活動裡敏銳地察覺到，部落裡的人們個個身形魁梧高大，兩米有餘的身高賦予了他們如同巨人般的體魄，奔跑起來更是風馳電掣，速度竟然遠超尋常馬匹。然而，在知識的廣袤海洋與先進技術的光輝殿堂面前，他們卻宛如迷失在黑暗中的行者，僅在極為基礎和淺顯的層面徘徊，對諸多深邃的科學原理、精妙的製造工藝以及複雜的社會管理理念幾乎一無所知。

一日，陽光灑在部落的土地上，艾娃與身旁長老家的女孩相伴嬉戲，望著女孩那純真無邪的笑臉，她的腦海中忽然靈光一閃，一個大膽而新奇的念頭油然而生。艾娃轉身，清澈而堅定的目光望向阿媽，脆生生地說道：“阿媽，我心中有個想法，我想召集一些小夥伴，與我一同學習翫耍，探索新奇的事物。您可否下令，將部落裡那些不滿 7 歲左右的小女孩都聚集到一起呢？我渴望成為她們的老師，將我知曉的許多有趣事情分享給她們。”阿媽聽聞，眼中閃過一絲詫異與疑惑，她微微歪頭，仔細端詳著艾娃那雖顯稚嫩卻透著無比認真的小臉。在艾娃那熾熱而堅定的眼神注視下，阿媽心中湧起一股莫名的信任與期待，最終微微點頭，應允了此事，並即刻傳令下去。

訊息如春風拂過大地，迅速在部落中傳開，不一會兒，眾多小女孩如歡快的小鳥般從四面八方聚集而來。她們或好奇，或羞澀，或興奮地望著艾娃，眼中閃爍著對未知的渴望。艾娃穿梭在這群小女孩中間，她的目光如同敏銳的獵鷹，仔細地審視著每一個孩子的面容、神情與舉止。她用心去感受每個孩子獨特的氣質與潛在的天賦，經過一番精心挑選，最終從眾多孩子中確定了 300 人。

艾娃為這 300 為被選中的孩子精心打造了一個專屬的成長天地。在部落中一片寧靜而開闊的區域，她指揮著族人們齊心協力，蓋起了一排排整齊有序的木質小屋。這些小屋雖然構造簡單，卻充滿了溫馨與希望，成為了女孩們居住與學習的樂園。從此，艾娃開啟了她意義非凡的教學之旅。

她所傳授的知識猶如一座蘊藏無盡寶藏的神秘城堡，豐富多樣且層次分明。有時，她會站在小屋前的空地上，用清脆悅耳的聲音為女孩們講解那些放之四海而皆準的基礎知識，如簡單的數學運算、基礎的語言文字以及對自然萬物的初步認知。她會撿起地上的樹枝，在泥土上畫出各種形狀，耐心地教導女孩們辨別三角形、圓形、方形等幾何圖形，讓她們對世界的構成有更清晰的理解；她會用溫柔的語調講述部落的歷史、傳說以及周邊自然環境的奧秘，激發女孩們對未知的好奇心與探索欲。

而有時，艾娃又會根據每個孩子獨特的特點與潛藏的天賦，因材施教，為她們量身定製不同的教學內容。對於那些思維敏捷、對數字敏感的孩子，她會深入講解更復雜的數學原理，如簡單的代數方程、幾何定理的初步推導，甚至引導她們嘗試進行一些基礎的商業計算，為日後從事商業管理與經濟發展打下堅實基礎；對於那些動手能力強、富有創造力的孩子，艾娃則會將她們帶入簡易的工坊，親自示範鍊鐵、鍊銅、鍊鋁、煉鎢以及製作玻璃等技術工藝的基本步驟與關鍵要點。她會手把手地教她們如何操控簡陋的熔爐，如何辨別金屬礦石的品質，如何將滾燙的金屬液倒入模