米歇爾王子的點評“富蘭克林·庫裡南是帝國真正意義上的學者。”

富蘭克林·庫裡南認為，教育的意義不僅是知識的傳播，還有素質的培養，技能的培訓。

要讓受教育的人真正成為對社會有用的人，那非常考驗傳教者的學術理論水平。

只可惜現在的教育體系除了利益勾結，商業吹捧，已經很少有真正意義上的學者。

這樣的教育，根本無法讓受教育者對自身階級情況，和對社會的意識形態進行深度思考。

有趣的是，這並不是平民教育獨有的問題，也不是貴族們玩弄愚民的手段，因為精英階級同樣存在這個問題。

是上升的通道真正意義上的在消失，讀書不再是進步的階梯。

因為現有的知識理論體系，在面對日益激化的社會結構矛盾，所產生的社會動盪已經無能為力。

只能透過矛盾轉移，分化對立，緩解致命傷害。

貴族們同樣面臨著系統性風險，結構性危機。

這還真是一個有趣的社會現象。

隨著富蘭克林的熱度持續升溫，一些媒體人像聞見腥味的貓。

嗅到這糟老頭身上巨大的商業價值，專門給其設定了一個雜誌週刊，刊登自己學術言論。

因為新聞媒體需要熱門話題，而富蘭克林·庫裡南就很好的成為了學術小丑。

，！

可以被學者和群眾嘲笑，況且像這種語不驚人死不休的糟老頭子，本身就槽點滿滿。

更何況他從不懼怕嘲諷和辱罵，總是：()自由國度之啟示錄