第六十四章：絕處逢生

行業危機的陰霾籠罩著整個城市，葉宇軒的公司在這場風暴中搖搖欲墜。訂單的急劇減少讓生產線陷入了半停滯狀態，員工們人心惶惶，擔心自己的未來。

“葉總，這樣下去不是辦法，我們得儘快找到新的訂單，不然公司撐不了多久。”銷售總監一臉焦慮地說道。

葉宇軒緊鎖眉頭，在辦公室裡來回踱步。他深知，此時不能坐以待斃，必須主動出擊。於是，他決定親自帶領銷售團隊，四處尋找潛在的客戶。

他們奔波於各個城市，參加各種行業展會和商務洽談。然而，大多數客戶都在這場危機中採取了保守的策略，對於新的合作機會持謹慎態度。

“不好意思，葉總，我們目前的業務也受到了很大影響，暫時沒有擴大合作的計劃。”一次次的拒絕讓葉宇軒感到無比沮喪，但他從未想過放棄。

在一次偶然的機會中，葉宇軒得知一家大型企業正在尋找環保科技方面的合作伙伴，以實現其生產流程的綠色轉型。他敏銳地意識到這是一個絕佳的機會，立刻組織團隊準備詳細的方案。

為了制定出最完美的方案，葉宇軒和團隊成員們日夜奮戰，對該企業的需求進行深入分析，結合公司的技術優勢，提出了一套創新性的解決方案。然而，競爭對手也對這個專案虎視眈眈，競爭異常激烈。

在投標的前一天，葉宇軒突然發現方案中存在一個重大漏洞，如果不及時解決，很可能會導致投標失敗。

“大家別慌，我們還有時間，一定能解決這個問題。”葉宇軒強裝鎮定，給團隊成員們打氣。

經過一夜的緊張工作，他們終於成功地彌補了漏洞，完善了方案。第二天，在投標現場，葉宇軒憑藉著精彩的演示和出色的方案，成功贏得了這個專案。

“太好了，我們終於有救了！”公司裡一片歡騰，員工們看到了希望。

安晴所在的學校也面臨著巨大的困難。由於教育經費的削減，學校不得不暫停一些課外活動和教學設施的更新計劃。這讓安晴感到十分無奈，她深知這些對於學生的全面發展至關重要。

“我們不能讓孩子們失去這些寶貴的機會。”安晴決定發動家長和社會力量，為學校籌集資金。

她組織了一場又一場的家長會，向家長們解釋學校的困境和需求。一開始，一些家長並不理解，認為這是學校的責任。

“安老師，我們交了學費，學校就應該提供這些設施和活動，為什麼還要我們捐款？”一位家長不滿地說道。

安晴耐心地解釋道：“教育是一個共同的責任，學校目前確實遇到了困難，需要大家的幫助。這些設施和活動對孩子們的成長有著深遠的影響，我們不能讓他們輸在起跑線上。”

慢慢地，越來越多的家長被安晴的真誠和堅持所打動，紛紛伸出了援手。同時，安晴還聯絡了一些校友和社會愛心人士，得到了他們的慷慨捐贈。

在大家的共同努力下，學校終於籌集到了足夠的資金，恢復了被暫停的專案，孩子們的臉上又洋溢起了幸福的笑容。

女兒的公司在客戶大量取消訂單的情況下，陷入了嚴重的財務危機。供應商紛紛上門催款，銀行也開始收緊貸款，公司的資金鍊幾近斷裂。

“女兒，要不我們放棄吧，別把自己逼得太狠。”安晴心疼地看著女兒。

女兒堅定地搖了搖頭：“媽，我不能就這樣放棄，這是我的夢想，我相信一定有辦法度過難關的。”

她一方面與供應商協商，爭取延長付款期限；另一方面，對公司的產品進行重新定位和最佳化，降低成本，提高競爭力。

經過艱苦的努力，女兒成功推出了一款價效比極高的新產品，並透過網路平臺進行