了那就麻煩了。

該剛的時候得剛，該柔的時候也得柔。

一味的強硬與一味的懷柔。

在如今這個時代，鐵定都是行不通的。

在意識到貴族和平民間盤根錯節的利益交織關係之後。

李意便已經有所明悟了：

單純靠著削弱貴族來反哺平民百姓和國家，從而讓社會穩定繁榮。

這完全不現實。

而且弊端還很大。

自己只要稍微逼得狠一點兒，他們就會將壓力轉移到平民頭上。

從而出現更惡劣的情況。

此時此刻的李意。

已經切身實地的感受到了：

一個人，身處在歷史節點。

單憑個人，想要逆勢而為改變大勢的艱難性以及侷限性。

他必須要找到一個平衡點，以及一個變革點。

才能夠真正意義上破除此局。

“這社會學，真是一門大學問啊”

唯一比較幸運的就是。

這個時代，比起後面兩千年的大部分朝代而言。

更具備可塑性。

當今天下初一統。

春秋時期諸子百家所帶來的思潮湧動，在此時仍然未曾斷絕。

思想上百花齊放，百家爭鳴。

讓這個時代，有著變革的本錢。

若是後世，一些思想固化頗為嚴重的封建朝代。

哪怕是讓李意穿越成一國之君。

怕是都不一定能夠改變得了滾滾歷史大勢。

所以，李意打算先韜光養晦一段時間，把重心換到另一個方向上。

，！

因此，李意才拉出廷尉李斯來當這個擋箭牌。

反正不少貴族，原本也看他李斯不順眼。

只是沒想到這李斯，確實厲害。

竟然還直接借勢開辦起「輔導班」了

讓李意都有些訝異。

——

“可是這終究是拜他人為師，弟子心裡”

嬴榮祿顯然還是不怎麼想去跟著李斯學律法。

他總覺得這樣做，像是背叛老師一樣。

“既然你不願，那便不去吧到時候若是這科舉考得沒有其他公子好。”

“被分封到像什麼遼西、遼東或是會稽這樣的偏遠之地，也就怪不得誰了。”

李意聽到嬴榮祿的話語後，笑著調侃道。

嬴榮祿聞言，當即臉色變得苦兮兮起來。

他最怕的就是被分封到那些偏遠之地了。

地方偏也就算了，關鍵是離咸陽還很遠！

看嬴榮祿這副十分難過的模樣，李意便不再逗他：

“為師知曉你的心思。”

“但是呢，你其實也不必太過於在意這些虛名。”

“學無先後，達者為師。”

“三人行，必有我師焉嘛。”

“再說了，你又不是沒給廷尉錢。”

“就當是花錢請了個廚子，給你炒菜不就行了。”

嬴榮祿：“”

嗯？竟然還能這樣換算的嘛？

把廷尉比喻成廚子？

——

李意很清楚自己的水平。

日後若是各個領域的仙術，都發展到一定的程度。

那自己，也就教不了他們太多東西了。

最多能在大方向上指點一下。

所以，李意其實並不希望嬴榮祿太過於依賴自己。

哪怕他知道嬴榮祿其實是從師徒情感的角度，來看待的這個問題。

：()考公上岸了？上