過來的雅琴老師。

“剛剛使用了Z招式吧。”雅琴老師看著附近地上的裂痕猜了出來，“坐下休息吧，今天剛剛進行了一場對戰，就為了在同學面前展示Z招式而練習Z招式，你真是很有責任感的人呢。”

雅琴老師遞了一個袋子過來。

“老師，這是？”小翊接過袋子，開啟一看，是一大袋大馬拉薩達。

“沒吃飯吧，這是老師請你的。”雅琴老師坐在小翊身邊，“剛出爐了，趁熱吃吧。”

“謝謝老師！”小翊平時可能還會客氣一下，但是現在確實太餓了，他也就不講究那麼多了，直接拿出一個遞給嗡蝠後開始大吃特吃，嗡蝠老老實實的拿著給它的那份開始細嚼慢嚥。

“慢點吃不急啦，新井同學，今天其實我是因為傘電蜥的事情才來找你的。”

“誒？”小翊嚥下口中最後一塊大馬拉薩達，“傘電蜥的對戰嗎，雅琴老師看見了啊，我表現的那麼差……”

“並不是哦，新井同學，千萬不要氣餒，和昶同學確實很具有成為一名優秀訓練家的變通能力，都是新人，輸給他不冤枉的。不過你也很強的啊，這隻傘電蜥其實是我們學校資歷比較久的寶可夢之一了，不過傘電蜥一般來說都不會怎麼聽它的訓練家的話，因為它非常膽小，所以基本在前幾位訓練家與它配合的時候都不怎麼聽指揮，而你居然可以讓傘電蜥很自然的聽從你指揮，甚至努力參加對戰。新井同學，你真的很適合當一名訓練家呢。”雅琴老師的眼神很真摯，因為她沒有開玩笑，也沒有哄小翊的意思，在過去，傘電蜥基本沒有遇見能夠好好配合的訓練家。

“謝謝雅琴老師，我一定會更加努力的。”小翊看向了中心的方向，他剛剛已經下定決心要好好的與傘電蜥配合，要在學校期間可以和傘電蜥一起找到辦法打敗臭泥。