先學他的名字啊，感覺怪怪的。

“木兔會讀小柳的名字嗎？”

然而木葉關注的點卻是“跟木兔一樣”這幾個字眼，“啊也對，小柳跟他國中關係那麼好，不會才奇怪，那他現在肯定能很流利地進行對話了吧？”

柳風不知道是不是自己的錯覺，總覺得這句話裡能品出幾分酸味和陰陽怪氣來，畢竟木兔是個語言白痴這件事，從那幾乎沒及格過的英語卷就能看出來了。

“也沒有吧，木兔會說的不多。”

他當初教木兔念“柳風”、“木兔光太郎”這幾個字就費了好多時間，到最後木兔說得最標準的反而是他的名字。

也察覺自己語氣不對勁的木葉及時轉換了情緒，趴在柳風的課桌上，“教教我吧，我也想知道小柳的名字怎麼讀～”

他，木葉，才不想輸給那個笨蛋啊！

五十六（倒v） 夏日合宿（2）……

為了保證木兔安全度過即將到來的期末考試, 竹田安排的三個二年級學長輪著給他進行補習，練習的時間也被壓縮，柳風已經連著三天聽見木兔半死不活的痛苦掙扎聲了。

下午排球部的一堆人圍坐在部活室裡，雖然主要是給木兔補習, 但作為前輩的三年級還是希望一年級能在學習上取得好的成績。

“柳, 你平時都不做筆記的嗎？”

櫻成見柳風正低著頭教猿杙物理，在一堆忙著複習的人裡面顯得十分悠哉, 他的前面除了幾本攤開的教科書什麼都沒有。

“嗯, 不喜歡弄那個。”柳風沒抬頭，手裡的筆沒停, 繼續給旁邊的人講，聲音不緊不慢, 但讓人聽著很舒服。

“小柳很聰明的！他國中的時候經常考第一！”原本還在埋頭苦學的木兔突然插話，那副得意樣好像考第一的人是他一般。

竹田：“考第一的又不是你啊！給我好好把這些題弄懂再說！”他知道木兔數學差, 但沒想到會差成這樣, 明明跟柳關係那麼好, 卻一點兒沒被影響到嗎？

唉——

木兔嘟嘟啷啷, 但也知道現在時間緊，只能繼續寫, 可是這些數字和符號長得都一樣，怎麼會突然變成另一種解法了？！而且前輩們也好凶，跟小柳教他的時候完全不一樣！

他好想要小柳來教他！

七月初的東京天氣燥熱, 部活室裡開了風扇，輕微的“嘎吱嘎吱”聲伴著窗外的蟬鳴一齊在這個夏天成了少年們努力的背景音。

柳風伸了個懶腰，額前的幾縷髮絲被吹得微微飛起，這幾天部活算是暫停了，每天一結束下午的課社團的大家基本上都是來這裡複習。

竹田餘光注意到他有些累的樣子, 開口：“我請大家吃冰吧，一直學腦子也受不了。”

第一個附和的是木兔，他高舉雙手，“好啊好啊！！！我贊成！！！我的腦子學得都快壞掉了……”

“哈哈哈哈哈哈！”社團的大家一起笑他。

＊

趁著幾個前輩都去學校小超市買棒冰，木兔挪到柳風旁邊，倒下上半身靠到他的腿上仰躺著。

“柳風。”

突如其來的字正腔圓讓柳風停止了放空，他低頭見木兔一臉得意的表情，不理解這有什麼好值得顯擺的，畢竟這人連自己的名字都經常忘記怎麼發音。

“嗯？”

“柳風。”邊說還邊傻笑，這個名字曾經被他反覆練習過成千上萬次，木兔總覺得用柳風國家的語言念出來的時候，那簡短的音節裡包藏著無限的甜蜜。

知道木兔又是在喊著玩，柳風沒再理他，伸手把桌邊那張被紅筆批得慘不忍睹的數學卷給勾過來。

進入高中以後因為不在同一個班，他也不能像國中時