遙遠麼？那為什麼能看到別人站在那上面？！

實力靠夢想激發，古人都知道立志須遠，他們這一群正值熱血衝動的少年為什麼不敢想？！為什麼不能想？！敢想！才敢做！敢做！才有可能做到！

所以！

目標必須是！

全國稱霸！！

人的潛力一旦被激發出來，能走多遠誰都不知道。

唐衛平看著隊員們的突飛猛進心中倍感欣慰，也許是因為他心腸太軟，儘管很多時候都說要罰他們要踢他們出隊，但實際上他就像只紙老虎，或者說是隻圈養的老虎，只吼卻從不咬人。

因此隊員們也有些吊兒郎當，並不是說不努力，更多的時候隊員們好像只是在儘自己的職責，一個身為籃球隊隊員的職責，偶爾偷偷懶，雖然大部分時候認真訓練，但也只是唐衛平交給他們多少訓練任務，他們就完成多少。

也許是大量而又枯燥的訓練讓他們漸漸忘記了拿起籃球的初衷，每天睜開眼想的是，啊，無聊的訓練又要開始了。躺床上閉上眼想的是，啊，枯燥的一天終於結束了。

不可否認，籃球帶給了他們快樂，但也同樣帶給了他們枯燥與艱辛。

其他同學還在睡夢中，他們早已起床訓練，別人吃完飯還有時間小憩一會，他們仍在訓練。每天繁重無聊的訓練，讓這群孩子們從最開始單純的熱愛籃球，慢慢的轉變為了機械地完成每天的訓練，也許依然愛著籃球，但當愛好變成任務，就早已經悄然變味。

這種心態下的隊員們只是在用身體在訓練，卻沒有心的配合。打個淺顯的比喻，就像背課文一樣，你是無意識地用筆抄上一百遍容易記下來一些，還是用心地讀上十遍容易記下來一些？又或者說，邊記邊抄更加容易？

以前的隊員，處於無意識地用筆抄上一百遍的狀態。而現在這些正在場上熱血拼博的少年，卻是在邊記邊抄。

唐衛平看向這個激發了這些臭小子們的付遠航，近五個月的時間，付遠航的進步他看在眼裡。

最開始的生疏感早已消失不見，控球更加從容，籃球在他手上恍若指尖跳躍的精靈。

傳球因為力量上的加強也變得更加精準快速，且越來越出其不意，甚至連他有時候都看不出付遠航的傳球路線。

其強大的組織能力更是不用說，原本最開始的時候就已經很讓他驚嘆了，隨著對隊員們的瞭解，付遠航更是將每個隊員的長項都發揮到極致，大配合小配合都組織得滴水不

露，訓練時，同樣的一支隊伍，但有付遠航跟沒有付遠航完全是天差地別。

而最不擅長的投籃，隨著生疏感的消失也變得越來越精準，投籃的命中率雖然還算不上很高，但也在球隊平均水平以上了。

雖然身高是一大遺憾，但也完全不影響付遠航成為一名出色的控衛及外線強將。去年沒能進入四強，很大原因是因為他們的球隊外線空虛，勉強撐住外線的只有林方知，如今付遠航的加入不僅讓外線的空位補上，更讓內線可以放手去拼不用再顧及他們並不擅長的外線。

唐衛平很慶幸自己當初沒有看走眼，當時如果自己輕看了他幾分，那麼一個籃球天才就會這樣跟自己失之交臂。不說悔恨不已，但也算是畢生遺憾了吧。

而張誠，謝波，楊傑，林方知幾人也不用說，進步雖然比不上付遠航，卻也絕對算不上慢了。

張誠就不用說了，其中鋒實力如果單獨拿出來說，絕對是a市高中裡數一數二的。

謝波也一改平時吊兒郎當的態度，異常認真的開始訓練，謝波高一才開始接觸籃球，高二就能成為主力可不是靠走張誠的後門，其學習能力堪稱逆天，別人花一天時間才能學到的技巧，他最多隻要花半個小時，別人要花半個小時的