說起中考肯定有人緊張，比如胡宇和劉希。因為他們學的時間段，所以他們顯得有些驚慌失措些。而她們進教室沒多久曹芸也就來到教室了，但曹芸似乎神情有些不安。

好了，同學們。我們先安靜下來……。

隨著曹芸話音剛落，而上課鈴聲也隨之響起。

上課

起立，老師好。

同學們好，請坐。

隨後學生做好，安靜的教室裡似乎能聽到每個人的心跳聲。有的心跳加快神情緊張，而有的呼吸平穩，心情自然甚好。

同學們，馬上要中考了緊張嗎？

緊張，不緊張……

看來你們不錯，又緊張的，也有不緊張的。誰說說為什麼緊張，為什麼不緊張。

這……

臺下鴉雀無聲，似乎都在想不要叫我不要叫我…………

好，胡宇你來說說吧！

曹老師，我緊張……

沒事，說說你為什麼緊張？

我怕自己考不好，讓老師和奶奶失望。

那你自己呢？會失望嗎？

會吧……，但是我會盡力考好的。

這就對了，自己盡力就好。不用考慮老師和家人會不會失望，因為我們不能陪你們一生，而且一兩次考試不能決定什麼，但是會影響到最後的結果。因為心態不同，結果也就不同。打比方，你一兩次沒考好，老師和家長會督促你好好學習。但是你一直考不好那老師和家長肯定會說這孩子不認真讀書，將來可能很難出人頭地光宗耀祖。當然，沒有絕對的事，但百分之八十是板上釘釘的事。有人會說了，那我可以過簡單而又平淡的日子。反正我也喜歡平淡，沒什麼不好的。是的，但平淡不等於靠苦力生活。我們雖然要尊重那些用苦力討生活的人，但是盡力不去學他們。因為他們是當時沒有條件是社會大壞境的，而我們是有機會和條件改變自己的，所以，我們要努力加油學習知識。

祈萱，你剛才說的不緊張是吧！

是的，曹老師。

那你又為什麼不緊張？

因為我和姐姐已經提前複習和預習了課本知識，所以不會太緊張。而且考試放平心態就好了。

不錯，請坐。

大家現在明白了吧！為什麼祈萱會不緊張了吧！因為她們把功用在平時，用在別人看不到的地方。而且，祈玉家房屋修繕她們姐妹還要幫忙，即便是這樣的環境下，她們依舊刻苦學習認真複習著。有人會說她們似乎除了學習就沒有別的事做了，那樣的生活也太枯燥了。

老師，不枯燥。我們很享受……

看吧！她們不枯燥，為什麼呢？那是因為她們發現學習的魅力，她們喜歡上了讀書看書。她們被知識的魅力所吸引了，所以她們不枯燥。你們經常玩，但最後才發現玩過之後什麼都沒有了。即浪費了時間，又減少了自己的精力。有人會說我很快樂，玩的時候感覺很開心。是的，開心過後或許就是傷心了。到時候發現作業沒寫，課文沒背單詞沒記住，上課提心吊膽的戰戰兢兢的那樣能學好嗎？肯定學不好，精神分散哪有心思學習。所以我希望大家好好想想，學生的年紀就要做好學生該做的事。懂嗎？

懂了……

好，我再說一下。校長今天強調了，我再囉嗦一下然後我們上課了。

好……

住宿生要保管好自己財務及保護好自身安全，若發現異常或者財務及物品丟失要第一時間告訴老師。第二，安分守己，在自己的屋裡和宿舍待著，可以去找同學玩，但儘量別去碰別人的私人物品，其三：要學會獨立和堅強，從現在開始，所以住宿生有的獨自離家，有的父母陪同，但不論如何都要學會獨立和堅強。明白了嘛？