他試探性地伸手將那書合上，卻莫名感受到手中的書籍微微跳動兩下，似乎正表達著它的不滿。

待他將手挪開，那書頁便又自行翻動起來，如風中起舞般飄逸。

吳希終於確定了這小東西就是在自行恢復能量，以待下次使用。

不過，現在可不是任由它充能的時候，他還要研究一下它這次化作的西遊記呢。

於是，吳希起身合上了漏下月光的窗戶，那書籍便自行停止了翻飛。

於是，吳希便拿起了《西遊記》大略讀來，見果然是自己印象中那本後世最為流行的版本，不由心中欣喜。

這個時代實際上已經出現了類似《西遊記》的西遊故事，只是多不完整，大都是說書人口耳相傳，落實到紙面上的也並不如後世那般豐富、完備。

而這個時代正是市民階層興起之時，市民讀物卻尚未完全跟上百姓思想的進步，不能提供足夠的娛樂性書籍。

因此，吳希判斷，這《西遊記》在這個時代大概是有賣點的。

只是，這本書內容尚不完全，只有前兩卷十個回目。

吳希猜想，大概自己抄完這些，它便又會自行演化，倒也沒有擔心。

這時，敲門聲響起，一道脆生生的聲音隨之傳來：“二哥，這麼晚了，你還在忙嗎？”

伴隨著一聲詢問，書房門被推開，小吳思緩緩走進門來。

“思思，二哥還在看書呢，怎麼了？”吳希漫不經心地答道。

“啊？那我是不是打擾到二哥了。”吳思俏皮地吐了吐舌頭，站到了吳希身邊。

吳希見此，知道小姑娘這幾天經歷複雜，大概是心中尚不安定，有些害怕。

他便去旁邊搬了把椅子，放在了自己座位旁邊，示意吳思坐下。

“不會打擾，思思就在這陪著二哥一起寫會兒東西吧，否則二哥也有些怕。”

“好！”小姑娘略微有些雀躍姿態。

吳希於是取出些信紙，便在書案上對照著《西遊記》抄錄起來。

月光下，一大一小兄妹倆沒人說話，吳希專注地抄錄著書籍，吳思則在旁邊默默看著兄長忙碌。

約莫一個半時辰，終於抄寫完一段劇情的吳希長舒了口氣，準備起身活動一下，卻見吳思在旁盯著抄寫完的紙張看入了神。

“思思，在看什麼呢？”吳希不由好奇。

吳希猛然回過神來：“啊？沒，二哥，思思在看你寫的故事。”

“哦？這些字你都識得嗎？”

“認得一些，連蒙帶猜大概能讀懂。母親活著的時候有教我識一些字，可惜思思很笨，直到母親離開也沒來得及認全。”一邊說著，小姑娘眼中便有些霧氣朦朧了。

吳希見此有些心疼，伸手撫了撫吳思的腦袋，道：“那以後二哥教你識字讀書好不好？”

“真的嗎？”吳思眼中微微一亮，但又隨即暗淡下來，“可是嫂嫂總說，小姑娘家識字也無用，遲早要嫁人的。”

“別聽她胡說八道，思思，讀書才能明理，明理才會做人。以後只要二哥不忙，便教你識字讀書。”來自後世的吳希並不覺得女子便不需要讀書。

“好嘞！二哥真好！”吳思臉上陰霾一掃，高興地笑了起來。

“不過二哥，你寫的這是什麼故事，讀起來好有趣呀。”

“哦，這是大唐高僧玄奘去往天竺國取經的故事，你知道大唐嗎？唐太宗？”

“當然知道，唐太宗李世民可是個好皇帝，聽說在他治理之下，百姓們生活都很富足，就像仁宗皇帝一樣。”

吳希笑了笑，在小孩子的眼裡，唐太宗和本朝仁宗皇帝竟都是同樣英明神武的嗎？

不過若僅從內政上