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這種藝術作品，把各個學科必須知道的基礎知識，一點、一滴的“灌”進阿靚的小腦袋裡。它們只是被記憶在阿靚的大腦裡，然後隨著她的長大，進行各種各樣的“實習”。絲薇爾不但對小阿靚進行這樣的教育，同樣基地之所有的孩子全都是同樣的教育方法。

這與郭震北知道的教育方式有著天壤之別，沒有作業、沒有考試，有的只是“動手”“動腦”。比如說學習物理的摩擦力，孩子們要做的是體驗摩擦力，並進行計算以驗證，他們已經“固化”在大腦裡定理的對錯。當然教育這門學問，第一是要懷疑，然後是論證，但根本的目標卻是探索未知。

對此郭震北並不瞭解，雖然他知道原因。那是因為絲薇爾進行的教育，是從人類科技發展為目標進行的教育。

戴上耳機，看著手機上“3d動畫片”的小阿靚一如在基地時那樣，這時候已經瞌睡了。她習慣xìng的要伏在郭震北的懷裡，才能坦然入睡。但就在這時，郭震北做了一件令季偉與羅光榮吃驚和擔心的事情。

“稍等！”

郭震北阻止了小阿靚立即依偎在自己懷裡，接著從自己身邊解下“氣動步槍”以及與之相聯的氣罐。

“壞水，拿著這把槍。瞧見沒，這是安全鈕。拔過去就可以發shè，扣一下打一發。這是氣槍，沒有後座力，穩住神就打得！”

在張懷科、季偉、羅光榮三個驚訝的目光裡，郭震北把槍拋給了張懷科，這個僅僅認識半下午的人。這讓喝酒喝到臉袖的季偉與羅光榮擔心，擔心這是郭震北打算對付他們兩人的前兆。

事實上郭震北沒有打算對付誰，只是根據他的觀察與測試，眼前的張懷科是那種老實人。如果他沒有保護自己的能力，那將來受到欺負的rì子還多著呢。

“震……震北哥，你真的把槍給我，那你自己呢？”

“我有弓，還有手槍，這氣槍你給咱背上！”

張懷科把槍拿到手裡之後，他的手有些顫抖，甚至他的心也有些顫抖。一時之間，他感覺自己心底裡的勇氣似乎增加了許多。他原以為跟著郭震北，自己不過是個跟班而已。

現在自己也有了槍，一下子把他高興的有點暈頭轉向。

“我先給你說清楚，開啟保險的時候槍口不能對著人。另外這槍比手槍的威力還大，打的也遠的多。你到出口那邊向外面打幾槍，找找感覺！不過在睡覺以前，記得給你自己的氣罐把氣充飽就成。要養成這個習慣，不然到用的時候，就耽擱大事了！”

郭震北並不理會季偉與羅光榮，臉上已經開始擔心的神sè。而是給張懷科交待了一聲，自己則督促著阿靚開啟她的小睡袋。然後如同每一個寵女兒的父親那樣，讓她依靠在自己懷睡著，再輕輕的把她放進睡袋。

像他們這樣住在直上直下半崖的土窯裡，根本不存在受到喪屍襲擊的可能，因為也就不需要安排有人值班。而且這時的篝火也給土窯裡提供了足夠的溫暖，不需要人照看。

不久之後整個土窯裡，除過因為有了武器，興奮的睡不著覺的張懷科之外，所有人都進入到了夢鄉。很自然郭震北可沒有立即就睡的幸福，在他的腦海裡要陪著三個可敬的美女聊天，一直聊到她們想睡覺的時候為止。

這讓奔波了半天，已經乏了的郭震北在睡著之前這樣告訴自己。

“我這哪是找到媳婦了，純粹是給自己找到了女兒，一下子還找到了好幾個，這才真要了人的老命哪！”

清晨再度點燃篝火，熱了下昨天夜裡的兔子肉。吃過早飯之後，5個人沿著繩索又來到了崖上邊。3輛腳踏車都還停在那裡，把所有的行李捆好就可以上路。

“今天我們多了個人，車子恐怕不夠騎。而且從現在開始，全都是